Asociacion Conexion al Desarrollo de El Salvador

Somos CONEXIÓN al Desarrollo de El Salvador, una organización sin fines de lucro que promueve el uso y aplicación de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC), contribuyendo a la reducción de la pobreza y facilitando el desarrollo empresarial.

En CONEXIÓN estamos convencidos de que las TIC, una vez son adoptadas como herramientas o medios, pueden contribuir en la transformación de las condiciones de vida de las personas y el mundo. Es por ello que buscamos crecer a través de una red de Centros de Formación y Acceso que funcionen en El Salvador bajo estándares y objetivos similares de atención y acceso a la población en general.

Nuestra Misión:

Contribuir al desarrollo de El Salvador sensibilizando y educando a la población en el uso y apropiación de las Tecnologías de la Información y Comunicación, para que más salvadoreños y salvadoreñas que trabajan por tener mejores condiciones de vida, cuenten con acceso a la información y, a la vez, puedan compartir experiencias.

Nuestra Visión:

Ser el referente nacional y regional en la labor de sensibilizar, educar, desarrollar y replicar proyectos que contribuyan a facilitar el acceso y la apropiación social de las Tecnologías de la Información y Comunicación por parte de la población, para mejorar su calidad de vida.

Objetivos:

Promover el desarrollo y operación de una red de Centros de Formación y Acceso a escala nacional, y conectarse e integrarse a otras redes comunitarias similares que estén a su vez conectadas con redes internacionales.

    • Generar y promover programas de formación que desarrollen competencias en el uso y aplicación de las Tecnologías de la Información y Comunicación en el sector empresarial, educativo y en la población en general.
    • Fomentar la articulación de alianzas estratégicas con actores del sector gubernamental,  académico, sociedad civil, gremial y empresarial, tanto local como internacional.
    • Contribuir al fortalecimiento de una cultura de innovación, investigación y desarrollo tecnológico en los diferentes sectores del país.
    • Impulsar iniciativas que promuevan el crecimiento del tejido empresarial, tales como la incubación de empresas y el emprendedurismo.

Valores:

    • Promovemos la equidad de derechos y aspiraciones entre nuestros colaboradores y usuarios.
    • Fomentamos la inclusión de todos los sectores en el trabajo diario, de manera que incentivamos el trabajo con la población, sociedad civil, académica, gobierno y empresa privada.
    • Somos una organización comprometida y motivada a crear productos y servicios basados en las experiencias, el conocimiento y la innovación.
    • Trabajamos en confianza y con transparencia, bajo el lema  “ganar – ganar”, con nuestros socios y aliados.
    • Una de nuestras fortalezas se fundamenta en el trabajo en equipo y complementariedad de experiencias y conocimientos.

Módulo 1 – Sesión 1

Fecha: 29 enero del 2018

Nombre del Tutor: Jessica Esmeralda Rivera

Módulo: 1

Sesión: 1

Lugar de la sesión: Tabernáculo Bíblico Bautista de Majutla

Cantidad de participantes: 19

Descripción General de lo realizado en la sesión : Se presento la metodología del taller, dinámica de presentación y diferentes ejercicios de reconocimiento de sentimientos en común. En herramientas digitales se inicio con la creación de correo en Gmail, Hangouts y Google maps.

Aspectos que funcionaron bien: Las niñas y jóvenes se mostraron dinámicas, el espacio era adecuado para las actividades ludicas como espacio tecnológico.

Aspectos que no funcionaron bien: En determinado momento se tuvo problema con la señal de internet pero hubo soporte de parte del Centro para  solventar esta situación. El día de mañana se incorporaran el resto de las chicas para completar el grupo de 25 participantes.

Módulo 1 – Sesión 2

Fecha: 30 de enero del 2018

Nombre del tutor: Jessica Rivera

Módulo: 1

Lugar de la sesión: Tabernáculo Bíblico Bautista de Majutla

Cantidad de participantes  21

Lista de participantes: 

Párrafo de la descripción general de ese día: Este día se realizó la actividad de expresión corporal en el cual algunas chicas se integraron para

Compartir un poco de lo que hacen y la música que les gusta estoy pendiente de compartir este video en el grupo, se realizó el ejercicio de la E en

El cual explicaron los diferentes puntos de vista y lo diferentes que somos pero debemos respetar la opinión de los demás y la diversidad.

Hicieron diversas búsquedas en Google y crearon un diseño en CANVA sobre una mujer destacada y un diseño personalizado sobre lo importantes

¿Qué son las niñas en nuestro país?

Aspectos que funcionaron bien: La actividad de expresión contribuyo a la unificación de grupo y crear un ambiente aún más dinámico.

En la creación de la Infografia las niñas plasmaros sus ideas y sus sentir respecto a lo importante que son como niñas en El Salvador.

Aspectos que no funcionaron bien: Un poco lento el internet por cuestión de instalación que para la tercera sesión se espera esto ya esté resuelto.

Módulo 1 – Sesión 3

Fecha: 31 de enero del 2018

Nombre del tuto / quien dio la sesión: Jessica Rivera, Luis Jiménez

Modulo que dio: 1

Lugar de la sesión: Tabernáculo Bíblico Bautista de Majutla

Cantidad de participantes: 21

Lista de participantes: Fotos 

Párrafo de la descripción general de ese día: Se les enseño a usar google maps a las niñas para identificar su comunidad. Los problemas que afectan su comunidad e identificar mujeres lideresas que han contribuido a mejorar.

Luego se pasó a realizar el ejercicio de Tinkering. Donde pasaron a trabajar en equipos de trabajo para realizar la actividad de desarmar, identificar partes y luego armar las computadoras, las chicas se mostraron muy interesadas en la actividad ya que era algo nuevo para ellas.

Aspectos que funcionaron bien: esta actividad logro que las niñas trabajaran en equipo, para ver la manera más adecuada de desarmar la computadora siguiendo las instrucciones de Luis. El tener las herramientas adecuadas y conocimiento en el proceso de desarmado y armado de computadoras ayuda mucho. 

Aspectos que no funcionaron bien: contar con pocos equipos y herramientas para la práctica fue un limitante ya que algunas niñas por la misma emoción de la actividad no querían compartir las herramientas y algunas chicas tuvieron poca participación. Contar con solo un tutor con el conocimiento para armar y desarmar computadora dificulta la solución de dudas, más cuando son varios grupos de trabajo.

Módulo 1 – Sesión 4

Fecha: 01 de Febrero del 2018

Nombre del tuto / quien dio la sesión: Jessica Rivera

Modulo que dio: 1

Lugar de la sesión: Tabernáculo Bíblico Bautista de Majutla

Cantidad de participantes  21

Lista de participantes / fotos 

Párrafo de la descripción general de ese día: Este se trabajó en la parte de seguridad informática en las cuales se mencionaron las redes que existen cómo funcionan y los peligros que hay. Para complementar esta parte se realizó un juego de mesa en donde ubicaron los usos adecuados e inadecuados del uso de las redes. 

Finalmente cada una de las chicas hablamos de una mujer destacada que ha contribuido en el desarrollo o la mejora de algún problema de su comunidad.

Aspectos que funcionaron bien: El juego de mesa ayudo mucho a que las niñas comprendieran las consecuencias que puede traer hacer un uso inadecuado de las redes sociales.

 Aspectos que no funcionaron bien: Por las condiciones en las que viven muchas de las niñas están ansiosas de usar las redes sociales para tener contacto con otras personas en especial chicos. Por lo que buscan de alguna manera tratar de conectarse en algunas redes aun ya dando previas indicaciones del uso de las compus.

Módulo 1 – Sesión 5

Fecha: 2 de febrero del 2018

Nombre del tuto / quien dio la sesión  : Jessica Rivera

Modulo que dio: 1

Lugar de la sesión: Tabernáculo Bíblico Bautista de Majutla

Cantidad de participantes  21

Lista de participantes / fotos 

 

Párrafo de la descripción general de ese día: Este día se trabajo nuevamente en la aplicación CANVA para crear el diseño que represente lo importante que son las niñas en su comunidad. El mejor diseño destacara y será impreso para dejarlo

Como recuerdo del taller . Se intercambiaron correos electrónicos con otras chicas de Costa Rica por lo que estaban muy emocionadas de entablar comunicación con otras jóvenes y se reforzó la parte de la seguridad informática, finalmente cada una de las chicas hablamos de una mujer destacada que ha contribuido en el desarrollo o la mejora de algún problema de su comunidad.

Aspectos que funcionaron bien:  la aplicación canva.com junto con la  elaboración del diseño ha inspirado a las jóvenes incluso con aquellas que se les dificulta concentrarse o trabajar ya que hay un grupo de chicas que viven una situación complicada dentro de sus familias y es evidente su necesidad por ejemplo de afecto o falta de limites . Esta parte ha sido de gran motivación para ellas haciéndolas sentir importantes y empoderándose de nuevo conocimiento.

Aspectos que no funcionaron bien:  Ninguno

Módulo 1 – Sesión 6

Fecha: 5 de febrero del 2018

Nombre del tuto / quien dio la sesión  : Jessica Rivera

Modulo que dio: 1

Lugar de la sesión: Tabernáculo Bíblico Bautista de Majutla

Cantidad de participantes  21

 

Párrafo de la descripción general de ese día:   Este día se repasó la parte del uso seguro de las redes sociales y se conformó el glosario con las palabras importantes o claves de todas las sesiones. Además las chicas continuaron respondiendo correos y visualizando los productos que las otras chicas han realizado

 Aspectos que funcionaron bien:  La parte de la revisión y utilización del correo electrónico es algo novedoso para las chicas y emocionante ya que muchas ven parte de tecnología en sus centros escolares pero solo de manera teórica. Ya que por falta de recursos en muchas Escuelas no hay computadoras y menos internet.

Aspectos que no funcionaron bien: Ninguno

Módulo 2 – Sesión 7

Fecha: 06 de Febrero de 2018

Nombre del Tutor: Luis Jiménez

Módulo: 2 Prototipado

Sesión: 7

Lugar de la sesión: Tabernáculo Bíblico Bautista de Majutla

Cantidad de participantes: 21

 

Descripción General de lo realizado en la sesión de este día:

Este día iniciamos el módulo de especialización para el taller de TIC/AS  en El Salvador algunas de las chicas ya tenían un noción general del concepto de prototipo, y con la explicación de tutor se logró que las chicas tuvieran más claro el concepto.

Se les proyecto a las chicas un video sobre cómo elaborar un prototipo haciendo énfasis que los materiales que se usan son los que tenemos a la mano, entre más barato el material es mejor.

https://www.youtube.com/watch?v=ybFy-zyLYco

Posteriormente realizamos un ejercicio de elaboración de un prototipo de recipiente, utilizando únicamente páginas de papel, mediante grupos de trajo se logró que las chicas participaran en la elaboración de este prototipo.

Luego realizamos el ejercicio 3 de la guía para prototipado, donde comenzamos a visualizar problemas o situaciones de las comunidades donde viven, y que daremos solución a través de la tecnología.

Aspectos que funcionaron bien y que nos gustaría destacar:

La proyección del video ayudo a dejar de forma más clara el concepto de prototipo además de mencionar que un prototipo no siempre funciona o es perfecto.

Permitir las chicas seleccionen su equipo de trabajo ayuda a mejorar la participación de las chicas.

 Aspectos que no funcionaron bien y que nos gustaría destacar:

Para algunas chicas la actividad de elaboración de un recipiente con páginas de papel lo consideraron fácil, para futuro seleccionar una actividad con un mayor grado de complejidad.

Algunas chicas no se integran bien con un grupo nuevo de trabajo, y fácilmente se distraen y tienen pocos aportes en el grupo de trabajo.

Reflexión general de la sesión por parte de los tutores:

El permitirle a las chicas explorar su creatividad y permitirles trabajar en equipo las preparara para su futuro, además inculcar en ellas la necesidad de buscar alternativas para solventar algunas situaciones comunes o especificas les permitirá ser mas observadoras con el entorno que las rodea y plantear alternativas de solución a problemas del diario vivir.

Módulo 2 – Sesión 8

Fecha: 07 de Febrero de 2018

Nombre del Tutor: Luis Jiménez

Módulo: 2 Prototipado

Sesión: 8

Lugar de la sesión: Tabernáculo Bíblico Bautista de Majutla

Cantidad de participantes: 21

Descripción General de lo realizado en la sesión de este día:

Segundo día del módulo de prototipado, iniciamo la sesión del taller realizando una breve retroalimentación del contenido de la sesión anterior, además de comparar los resultados de una tarea que se les dejo a las niñas, consistía en preguntarle a sus familiares y vecinos si ellos consideraban que los problemas que detectaron en la sesión realmente afectaban su comunidad.

Posteriormente hicimos un ejercicio con las personas que transitaban en los alrededores de la iglesia para consultar como visualizan ellos esos problemas.

Luego reflexionamos si hay alguna diferencia entre hombres, mujeres para detectar los problemas.

Aspectos que funcionaron bien y que nos gustaría destacar:

El trabajo en equipo facilito la identificación de las causas de los problemas y ver una posible solución a ellos.

Que se les permita a las niñas seleccionar con quienes quieren trabajar ayuda a que se desarrollen los ejercicios de mejor manera.

Aspectos que no funcionaron bien y que nos gustaría destacar:

Ningún grupo de niñas quiso trabajar con el tapete de prototipado ya que lo consideraron un poco confuso, optamos por realizar la actividad solo con trozos de papel de colores.

Es necesario tener una mejor retroalimentación del uso del tapete de prototipado.

Módulo 2 – Sesión 9

Fecha: 08 de febrero de 2018

Nombre del Tutor: Luis Jiménez

Módulo: 2 Prototipado

Sesión: 9

Lugar de la sesión: Tabernáculo Bíblico Bautista de Majutla

Cantidad de participantes: 21

Descripción General de lo realizado en la sesión de este día:

Este día se trabajó con los diseños en papel de los prototipos de aplicaciones móviles que las niñas desarrollaran, se les dio la introducción al uso de las herramientas que nos permitirán prototipar las aplicaciones, en este caso la aplicación que se le dio más énfasis es a justinmind Inicialmente se tenia planeado hacer el proceso de descarga de la herramienta pero no contamos con servicio de internet este día, se improvisó utilizando un archivo de instalación que previamente el tutor había descargado.

Aspectos que funcionaron bien y que nos gustaría destacar:

Utilizar una herramienta nueva llena de expectativas y curiosidad a las niñas, lo cual genera que las chicas hagan muchas preguntas.

Aspectos que no funcionaron bien y que nos gustaría destacar:

El hecho que no contáramos con el servicio de internet ese dia no permitió que la actividad original se desarrollara de manera normal, toca improvisar un poco cuando hay situaciones que están fuera de control.

Reflexión general de la sesión por parte de los tutores:

El experimentar y acercarse a la tecnología, le permite a las chicas expandir su horizonte de posibilidades y permite que piensen que mas pueden lograr por su cuenta.

Módulo 2 – Sesión 10

Fecha: 09 de febrero de 2018

Nombre del Tutor: Luis Jiménez

Módulo: 2 Prototipado

Sesión: 10

Lugar de la sesión: Tabernáculo Bíblico Bautista de Majutla

Cantidad de participantes: 21

Descripción General de lo realizado en la sesión de este día:

Este día continuamos el proceso de diseño de pantallas del prototipo, comenzamos a explicar de qué manera las niñas harán para pasar el diseño de su prototipo de papel a la computadora, el tutor dio una explicación de como utilizar el programa justinmind y apoyo a las niñas a que iniciaran su trabajo.

Fue una sesión llena de muchas preguntas y trabajo.

Aspectos que funcionaron bien y que nos gustaría destacar:

Que las niñas pudieran visualizar su idea de aplicación de papel a la computadora las lleno de muchas expectativas incluso llegando a preguntar si les seria posible ver esta aplicación en sus celulares. Se reunieron en grupos de trabajo y se pusieron manos a la obra para poder avanzar con el diseño de sus aplicaciones

Aspectos que no funcionaron bien y que nos gustaría destacar:

El interactuar con nuevas aplicaciones hace despertar la curiosidad a las niñas de que mas pueden lograr y generan muchas preguntas en ocasiones al mismo tiempo todos los grupos necesitan apoyo por lo que la labor del tutor se dificulta un poco. El tener una persona de apoyo que domine el área de especialización permitirá solventar de mejor manera las dudas de las chicas.

Reflexión general de la sesión por parte de los tutores:

El experimentar y acercarse a la tecnología, les permite a las chicas expandir su horizonte de posibilidades y permite que piensen que más pueden lograr por su cuenta.

Módulo 2 – Sesión 11

Fecha: 12 de febrero de 2018

Nombre del Tutor: Luis Jiménez

Módulo: 2 Prototipado

Sesión: 11

Lugar de la sesión: Tabernáculo Bíblico Bautista de Majutla

Cantidad de participantes: 21

Descripción General de lo realizado en la sesión de este día:

Este día trabajamos con el ejercicio número 9 de la guía de prototipado, donde las chicas continuaron con el proceso de digitalización de sus prototipos, se reunieron en grupos de trabajo para seguir creando las pantallas de sus prototipos, además de buscar la información necesaria para agregarlas a sus aplicaciones.

El uso de las computadoras y el internet son herramientas fundamentales para el desarrollo de este ejercicio

Aspectos que funcionaron bien y que nos gustaría destacar:

El poder visualizar ya los diseños elaborados en papel en las computadoras incentiva a las chicas y les emociona saber que están haciendo una aplicación para teléfonos, y que son sus ideas las que están siendo plasmadas en los diseños y prototipos que están creando. Tener paciencia con ellas es muy importante ya que hay ocasiones se les dificulta realizar algunos procedimientos

Aspectos que no funcionaron bien y que nos gustaría destacar:

Contar con un servicio de internet inestable fue una dificultad para este día, ya que era necesario hacer búsqueda de alguna información o alguna imagen que las chicas necesitaban para colocarlo en su prototipo y no fue posible hacerlo, toca improvisar con esta actividad dejando a las chicas la tarea de buscar la información o imágenes en casa.

Reflexión general de la sesión por parte de los tutores:

El trabajar en equipo y organizarse para elaborar el prototipo les ha permitido a las chicas aprender a tener responsabilidad, a ser perseverantes y sobre todo a  tener imaginación tecnológica.

Ejercicios muy recomendados para que las niñas se interesen en la tecnología.

Módulo 2 – Sesión 12

Fecha: 13 de febrero de 2018

Nombre del Tutor: Luis Jiménez

Módulo: 2 Prototipado

Sesión: 12

Lugar de la sesión: Tabernáculo Bíblico Bautista de Majutla

Cantidad de participantes: 21

Descripción General de lo realizado en la sesión de este día:

Este día continuamos trabajamos con el ejercicio número 9 de la guía de prototipado, ya ultimando los últimos detalles para que los prototipos pudieran quedar terminados este día, además de mostrarles a las chicas cual era el procedimiento para crear eventos y poder enlazar cada pantalla de su prototipo a través de botones, cambiar color de fondo a pantallas, cambiar color de letra, cambiar tamaño, etc. fue una tarde llena de trabajo con ellas.

Aspectos que funcionaron bien y que nos gustaría destacar:

El ver su prototipo finalizado lleno de satisfacción a los grupos de trabajo, algunas niñas preguntaron si podían instalar sus prototipos en los teléfonos y poder explorar y ver cómo funcionaba la aplicación, se les explico que Justinmind tenia aplicación en el mercado de aplicaciones de Google que les permitirá visualizar el prototipo.

Aspectos que no funcionaron bien y que nos gustaría destacar:

Ninguno

Reflexión general de la sesión por parte de los tutores:

El poder ver su prototipo terminado ha puesto muy contentas a las chicas, porque el esfuerzo de su trabajo en equipo dio resultado.

Algunos diseños de aplicaciones son simples pero cumplen el objetivo de ser un prototipo.

Prototipos elaborados por las chicas.

Click para Ver

Módulo 3 – Sesión 13

Fecha: 14 de febrero

Nombre del tuto: Jessica Rivera

Modulo que dio: 3

Lugar de la sesión: Tabernáculo Bíblico Bautista de Majutla

Cantidad de participantes  21

Párrafo de la descripción general de ese día:   Este día las niñas en grupo prepararon la presentación de sus prototipos. En total fueron tres grupos quienes presentaron sus aplicaciones eligiendo temas sobre prevenir el embarazo en la adolescencia, alfabetización para niños y la protección de los animales.

Aspectos que funcionaron bien: Las niñas mostraron mucho entusiasmo al presentar sus creaciones ya que es algo totalmente novedoso para ellas.

Aspectos que no funcionaron bien: Ninguno

Palabras claves:

  • Presentación
  • Creación
  • Ideas
  • Creatividad
  • Trabajo en equipo

Pitch de Prototipos

Módulo 3 – Sesión 14

Fecha: 15 de febrero del 2018

Nombre del tuto: Jessica Rivera

Modulo que dio: 3

Lugar de la sesión: Tabernáculo Bíblico Bautista de Majutla

Cantidad de participantes  21

Párrafo de la descripción general de ese día: Este día las niñas con las palabras claves previamente aportadas desarrollaron el glosario en Word cada una eligió de 3  a 4 palabras para desarrollar el concepto y algunas colocaron imágenes alusivas. Además aportamos ideas para la creación de una pintura haciendo uso de la imaginación remontándonos al concepto y la idea que queremos darle a la creación de la pintura.

Aspectos que funcionaron bien: Las niñas hicieron dinámico y creativo el desarrollo del glosario ya que cada una le iba dando su toque personal.

Aspectos que no funcionaron bien:  Ninguno

Palabras claves de este día:

  • Desarrollar
  • Formar
  • Buscar
  • Destaca
  • Imaginar

Módulo 3 – Sesión 15

Fecha: 16 de febrero de 2018

Nombre del Tutor: Jessica Rivera

Módulo: 3

Sesión: 15

Lugar de la sesión: Tabernáculo Bíblico Bautista de Majutla

Cantidad de participantes: 21

 

Párrafo de la descripción general de ese día: las niñas trabajaron en la elaboración de un collage sobre las niñas y tecnología como creadoras. Para tomar ideas de los diseños a realizar en el boceto.

Aspectos que funcionaron bien: Las niñas han cambiado el concepto de si mismas en cuanto a los roles que la sociedad establece y se nota en las nuevas palabras que utilizan al referirse al papel de las niñas en la Tecnología

Aspectos que no funcionaron bien: ninguno

Palabras claves: Pintura, imagen, creadoras, artistas y orden

Módulo 3 – Sesión 16

Fecha: 19 de febrero de 2018

Nombre del Tutor: Jessica Rivera

Módulo: 3

Sesión: 16

Lugar de la sesión: Tabernáculo Bíblico Bautista de Majutla

Cantidad de participantes: 20

 

Párrafo de la descripción general de ese día: las niñas realizan un boceto individual tomando en cuenta las palabras claves que han mencionado en el taller. Destacando algunas el papel importante de las niñas en la Tecnología.

Aspectos que funcionaron bien : La actividad del boceto ayudo a las niñas a expresarse e identificarse con lo aprendido en el taller; Dibujaban o hacían referencia a la tecnología. Incluso fueron a buscar libros o cuadernos de dibujo personales para tomar mayor inspiración mencionaron.

Aspectos que no funcionaron bien: algunas se les dificultaba según ella hacer un dibujo sin embargo se les motivo a diseñar lo que más les ha gustado del taller.

Palabras claves: Dibujar, color, diseñar, Crear y colorear

Puede Vizualizar los Bocetos

hechos por las niñas Aqui.

Módulo 3 – Sesión 17

Fecha: 20 de febrero de 2018

Nombre del Tutor: Jessica Rivera

Módulo: 3

Sesión: 17

Lugar de la sesión: Tabernáculo Bíblico Bautista de Majutla

Cantidad de participantes: 21

 

Párrafo de la descripción general de ese día:

En esta parte las chicas estaban muy emocionadas por la realización del diseño final. Prepararon desde sus casas otros diseños que les parecían adecuados  para presentar y elegimos uno el cual representa a una de las niñas del taller que se describe asi misma como una niña que viaja a la luna siempre creando nuevas ideas en este caso se enfoca en verse como creadora de tecnología, reflejándolo en un universo de herramientas que existen y resaltando al mayor buscador de todos los tiempo Google y su aporte al desarrollo de la Tecnología. Otros grupos de niñas también decidieron plasmar sus ideas un diseño reflejando el uso de apps musicales y el otro el uso de apps en teléfono…

Al final de la sesión todas las niñas se mostraron emocionadas y satisfechas del trabajo realizado.

 

Aspectos que funcionaron bien:

En esta parte las niñas mostraron una motivación adicional y un especial esfuerzo por plasmar sus ideas de la manera más creativa.

 

Aspectos que no funcionaron bien:

No todas podían trabajar a la vez en el mismo diseño por lo cual creamos dos diseños adicionales.

 

Palabras claves: creadoras, universo, científica, google y herramientas

Módulo 3  – Sesión 18

Fecha: 21 de febrero de 2018

Nombre del Tutor: Jessica Rivera, Luis Jiménez

Módulo: 3

Sesión: 18

Lugar de la sesión: Tabernáculo Bíblico Bautista de Majutla

Cantidad de participantes: 21

 

Párrafo de la descripción general de ese día:

Este día dimos cierre de nuestro primer grupo de chicas, realizando un pequeño evento de entrega a la comunidad y clausura. Además de presentación de la pintura que las chicas realizaron. Se contó con la asistencia de algunos padres de familia y con representantes de la iglesia donde realizamos el taller, la chicas explicaron cuál fue su inspiración para hacer la pintura, adema de realizar la entrega de diplomas. dos de las niñas realizaron un punto artístico por la ocasión. Todas se mostraron muy felices de haber culminado su taller de aprendizaje y haber aprendido sobre tecnología.

Segundo Grupo Taller: Historias Digitales

Grupo 2

 Módulo 1 sesión 1

 Fecha: 5 de marzo  de 2018

Nombre del Tutor: Jessica Rivera

Módulo: 1

Sesión: 1

Lugar de la sesión: Tabernáculo Bíblico Bautista de Majutla

Cantidad de participantes: 17

 

Descripción General de lo realizado en la sesión de este día:

Este día se les presento a las chicas la información completa que conlleva el taller “la voz de las chicas de Centro América”, la importancia del uso y creación en la tecnología.

Se realizó actividad de presentación para conocernos mejor, también se conversó de las cosas que tenemos en común como niñas y se hizo la dinámica. Finalmente

trabajamos en la actividad dibujándome la cual fue de mucha utilidad ya que las niñas mostraron un gran interés y empeño en la elaboración de sus dibujos como el deseo de

transmitirnos lo que sueñan, piensan quieren y sienten.

 Pasamos a la parte de creación de cuentas de correo pero se tuvo inconvenientes con el internet del centro. Se explicó solo de manera teórica el proceso y

 

Aspectos que funcionaron bien y que nos gustaría destacar:

 El proporcionar materiales adicionales, como pinturas, pinceles, materiales decorativos aumenta y explota la creatividad de las niñas y muestran mayor entusiasmo por

concluir exitosamente sus actividades. Presentar los temas de tecnología como medio para volvernos creadoras impacta en las reacciones de las niñas ya que a  lo mejor

no se habían planteado esa posibilidad.

 

Aspectos que no funcionaron bien y que nos gustaría destacar:

No fue posible tener acceso a internet por problemas al parecer de la compañía que provee se hicieron varios intentos pero no fue posible. Se enseñó solo de manera

teórica la parte de correo electrónico y google.

 Reflexión general de la sesión por parte de los tutores:

Hubo un grupo de chicas que transmitieron un especial sentimiento y deseos de llevar a cabo sus sueños a pesar de las dificultades que el entorno les presenta.

Ven al taller como una posibilidad de adquirir conocimientos nuevos que probablemente están fuera de su alcance dentro del sistema educativo.

Palabras claves de este día:

Crear

Niñas

Correo

Pensamientos

Sentimientos

Grupo 2 Módulo 1 sesión 2

Fecha: 6 de marzo  de 2018

Nombre del Tutor: Jessica Rivera

Módulo: 1

Sesión: 2

Lugar de la sesión: Tabernáculo Bíblico Bautista de Majutla

Cantidad de participantes: 17

Descripción General de lo realizado en la sesión de este día:

Este día nuevamente tuvimos la dificultad del internet sondeamos la situación con las personas encargadas del centro y nos explicaron que es un problema

de la compañía Claro lo cual ya está reportado a la espera que se resuelva lo más pronto posible.

En este día trabajamos en la elaboración de una historia de una mujer líder de su comunidad en la cual la tecnología haya sido clave para la realización de un sueño o hayan creado una idea innovadora a través de la tecnología. Esto se trabajó en las computadoras haciendo uso de Word. Llamo la especial atención una historia de una chica que escribió sobre una vecina que no tenía celular, por medio del celular la contactaron para realizar trabajos de peluquería luego ella al hacer uso de diversas aplicaciones comenzó a compartir los cortes de cabellos que ella realizaba con lo cual logro volverse su propia jefa y hacer trabajos por solicitudes o en eventos especiales.

Aspectos que funcionaron bien y que nos gustaría destacar:

Las niñas mostraron un especial entusiasmo por compartir historias de sus conocidas y familiares algunas destacan en áreas diferentes a la tecnología,

pero si se logró identificar un par de historias que se enfocaban en el uso y creación a través de la tecnología.

Aspectos que no funcionaron bien y que nos gustaría destacar:

No fue posible este día realizar la infografía de una mujer destacada de la comunidad por el problema de internet que se ha presentado. Esperamos retomar esta parte más el mapa comunitario el día de mañana.

Reflexión general de la sesión por parte de los tutores:

Es importante ayudarles a identificar a las chicas lo que conlleva el crear a través de la tecnología ya que algunas participantes tienen muy poco conocimiento del tema .

Palabras claves de este día:

Historia

Tecnología

Aplicaciones

Creadoras

Lideresas

 

 

Grupo 2 Módulo 1 sesión 3

Fecha: 7 de marzo  de 2018

Nombre del Tutor: Jessica Rivera

Módulo: 1

Sesión: 3

Lugar de la sesión: Tabernáculo Bíblico Bautista de Majutla

Cantidad de participantes: 21

 

Descripción General de lo realizado en la sesión de este día:

Este día trabajamos en la parte de creación de correos electrónicos, enviar correos electrónicos, leer correos, buscar correos, enviar imágenes adjuntas .

También vimos la utilidad de Hangout, se enviaron correos entre ellas y realizaron grupos de chat, realmente fue impresionante la reacción de las chicas , muchas de ellas utilizando por primera ocasión este tipo de aplicaciones.

Mostraban increíbles expresiones al aprender el uso de cada una de las herramientas, al personalizar su correo, al enviar mensajes,

Interactuando en línea con sus compañeras. Una experiencia increíble.

Aspectos que funcionaron bien y que nos gustaría destacar:

Desde la creación del correo electrónico, utilización del maps , todo personalmente fue una especial

Experiencia con las chicas.

Aspectos que no funcionaron bien y que nos gustaría destacar:

Ninguno

Reflexión general de la sesión por parte de los tutores:

Es increíble el potencial que las chicas tienen y la capacidad de aprendizaje motivadas por crear y recrear un nuevo

Aprendizaje que se convierte en una total y nueva experiencia en sus vidas.

Palabras claves de este día:

Correo

Chat

Enviar

Usuario

explorar

Grupo 2 Módulo 1 sesión 4

Fecha: 8 de marzo  de 2018

Nombre del Tutor: Jessica Rivera

Módulo: 1

Sesión: 3

Lugar de la sesión: Tabernáculo Bíblico Bautista de Majutla

Cantidad de participantes: 20

 

Descripción General de lo realizado en la sesión de este día:

 

Este día iniciamos con una reflexión por el día de la mujer , presentando un video de la unicef https://www.youtube.com/watch?v=N45tehAL7jw

Que hace la reflexión que las niñas son el futuro en la ciencia y tecnología , a los que las niñas responden emocionadas que las niñas podemos crear y estudiar diferentes carreras profesionales.

 

Este día repasamos todo lo relacionado a google drive, maps realizando la actividad de ubicarse en un lugar del mundo que ellas quisieran conocer

Describiendo todas las características del lugar. Aprendimos a hacer búsquedas en internet , luego comenzamos a trabajar en CANVA diseñando

La infografía de una mujer destacada de  El Salvador como por ejemplo Melida Anaya les tomo tiempo a algunas niñas realizar todos los pasos desde la creación de cuenta , búsquedas en google y utilización de CANVA pero muchas expresas que es una experiencia nueva y de aprendizaje en sus vidas.

 

 

Aspectos que funcionaron bien y que nos gustaría destacar:

Las chicas muestran entusiasmo en cada actividad a realizar la dinámica de este grupo respecto al primero es distinta ya que este grupo de chicas tiene menos conocimiento de tecnología sin embargo se muestran muy curiosas y atentas de cada detalle de cada sesión.

 

 

Aspectos que no funcionaron bien y que nos gustaría destacar:

Nos ha tomado un poco más de tiempo ver toda la parte de herramientas digitales pero se ha abordado con detalle cada aspecto que las niñas necesitan para lograr los objetivos de cada actividad.

 

Reflexión general de la sesión por parte de los tutores:

 

Realmente es increíble todo el aporte que hacemos como facilitadores en el uso de tecnologías y motivación

De las chicas a formarse en el área de la ciencia y la tecnología.

 

 

Palabras claves de este día:

 

Búsqueda

Google

Diseño

Mujeres destacadas

Determinación

Grupo 2 Módulo 1 sesión 5

 

Fecha: 9 de marzo  de 2018

Nombre del Tutor: Jessica Rivera

Módulo: 1

Sesión: 5

Lugar de la sesión: Tabernáculo Bíblico Bautista de Majutla

Cantidad de participantes: 20

 

Descripción General de lo realizado en la sesión de este día:

 

Este día iniciamos repasamos parte de las herramientas de google. Las chicas realizaron el mapa comunitario usando google drive, ubicando el lugar y área donde viven, adjuntando imágenes y cambiando la configuración en general de google my maps. Se realizó la actividad el juego de la E donde las niñas expresaron lo que ven y que todos tenemos diferentes puntos de vista.

Finalmente concluimos con el uso de CANVA para terminar el diseño de una infografía tomando como base la historia de una mujer

Salvadoreña destacada en la historia.

 

 

Aspectos que funcionaron bien y que nos gustaría destacar:

 

Trabajar en CANVA  fue muy emocionante para las chicas ya que es una aplicación bastante dinámica e interactiva en el cual las chicas pueden plasmar sus ideas de manera gráfica.

 

Aspectos que no funcionaron bien y que nos gustaría destacar:

 

Nos demanda más tiempo en cada actividad que se realiza en el uso de aplicaciones ya que algunas chicas tienen muy poco

Conocimiento de informática o lo aprenden solo de manera teórica en sus centros escolares.

 

Reflexión general de la sesión por parte de los tutores:

 

Es una experiencias más que satisfactoria el día a día transmitir conocimiento totalmente nuevo para las chicas.

 

Palabras claves de este día:

 

CANVA

MAPAS

UBICACIÓN

DISEÑO

GOOGLE DRIVE

Mapas comunitarios hechos por las chicas

https://drive.google.com/open?id=1ld5TyOI0kFwY07z55IfiMSAXEmdA4iTR&usp=sharing
https://drive.google.com/open?id=1a8BVFC231K5Iwj3k8-nNfpXrXREmUkrx
https://drive.google.com/open?id=1ZzPgxyG6-TPiweRQk7xpVHD6TEg1rtwg
https://drive.google.com/open?id=1dXmoaDLubboNkClgXZUwfBZ-scKU8imn&usp=sharing
https://drive.google.com/open?id=1k9nt3FxeGk8BhloBp7XF0ufOBjEWxNpr
https://drive.google.com/open?id=1J8NKxOpMS8UC9izw4-vnyhO_PlySFDDG&usp=sharing
https://drive.google.com/open?id=1K6lM9r895TnU-_s8SqdpZHhguHzpNIYq
https://drive.google.com/open?id=1aX8GRJimrnozBX6li6iToDAVGnr2u8aN
https://drive.google.com/open?id=1MdNrK7GDcu3IIFnqYT_cMgq3o2NkZJlU
https://drive.google.com/open?id=1tAwY0z4U9qXj1UfxOffJ7hDuZhohv3r1
https://drive.google.com/open?id=1XCuTdx02XF2nO2NXoyEPuuTciqS8GXbb
https://drive.google.com/open?id=13KBZOGrNW9QoPVOhyjWVf_cAS-eD_ecP
https://drive.google.com/open?id=1oEx6Ug0lh8wwT4fMVtPvGKF18h91n5SO&usp=sharing
https://drive.google.com/open?id=17YA6-7UFzF6cCsncbic1rHvuuHAZ250C&usp=sharing

Grupo 2 Módulo 1 sesión 6

 

Fecha: 12 de marzo  de 2018

Nombre del Tutor: Jessica Rivera, Luis Jiménez.

Módulo: 1

Sesión: 6

Lugar de la sesión: Tabernáculo Bíblico Bautista de Majutla

Cantidad de participantes: 21

 

Descripción General de lo realizado en la sesión de este día:

 

Este día realizamos la actividad donde las chicas elijen una canción o video que les guste en este caso la mayoría del grupo eligió  una canción de Bad Bunny

Amor foda en el cual habla de la infidelidad hacia un hombre. En este caso se denota en el video el dolor que experimenta un hombre causado por la traición

Sin embargo en el video se refleja como otras mujeres ya lo esperan al joven en un auto para salir como señal de venganza o desahogo. Lo cual coloca a la mujer

En un rol de aceptar cualquier tipo de relación si hay algo de por medio que obtener.

 

Luego hacemos la reflexión en cuanto al video de Bomba esterero donde las niñas coinciden que nosotros no debemos seguir estereotipos o actuar basados en lo que la mayoría dice sino ser nosotros mismas.

 

Se realiza con éxito la actividad de Tinkering y cerramos con la actividad para identificar características de una mujer lideresa.

 

 

Aspectos que funcionaron bien y que nos gustaría destacar:

El desarmado y armado de las computadoras fue ideal para las chicas ya que se mostraban curiosas y cuidadosas para el desarrollo de la actividad.

 

Aspectos que no funcionaron bien y que nos gustaría destacar:

Ninguno

 

Reflexión general de la sesión por parte de los tutores:

 

Palabras claves de este día:

 

ARMAR

DESARMAR

ORDENAR

LIDERESA

SEGURIDAD

Grupo 2 Historias Digitales.

 

Módulo 2 sesión 1

 

Fecha: 13 de marzo  de 2018

Nombre del Tutor: Jessica Rivera

Módulo: 1

Sesión: 3

Lugar de la sesión: Tabernáculo Bíblico Bautista de Majutla

Cantidad de participantes: 17

 

Descripción General de lo realizado en la sesión de este día:

 

Este día iniciamos con la lectura de diferentes géneros literarios como el cuento, reportaje y la crónica para motivar a las chicas.

Luego explicamos con el apoyo del material proporcionado las técnicas de redacción para los géneros antes mencionados continuamos con la técnica de observación para lo cual las chicas van a hacer un recorridos y observan por 10 minutos su entorno haciendo una serie de anotaciones solicitadas. Luego se explica que es la entrevista en que consiste, se realiza un pequeño guion y al final se hace

un breve ejercicio, entrevistando a diferentes mujeres líderes de la comunidad ( Audio y video ).

Así concluimos nuestro primer día de este Modulo donde las niñas muestran siempre mucho entusiasmo con la práctica realizada.

 

Aspectos que funcionaron bien y que nos gustaría destacar:

Las chicas aplicaron bien las recomendaciones técnicas para la realización de entrevista y grabación de audio y video.

Como técnicas de redacción.

Aspectos que no funcionaron bien y que nos gustaría destacar:

Únicamente 3 chicas tenían teléfono por lo que solo se formaron 3 equipos y no parejas para la realización de la entrevista.

 

Reflexión general de la sesión por parte de los tutores:

Es un módulo muy completo, solo que el facilitador tiene que tener la habilidad de transmitir la parte teoría del inicio de una manera acorde

al lenguaje de las niñas y sobre todo dinámica ya que contiene mucha información técnica relevante para el desarrollo de  todas las actividades programadas.

 

Palabras claves de este día:

Fotografía

Noticia

Escribir

Redactar

Entrevista

Grupo 2 Historias Digitales.

Módulo 2 sesión 2

Fecha: 13 de marzo  de 2018

Nombre del Tutor: Jessica Rivera

Módulo: 2

Sesión: 2

Lugar de la sesión: Tabernáculo Bíblico Bautista de Majutla

Cantidad de participantes: 19

Descripción General de lo realizado en la sesión de este día:

Este día iniciamos revisando el material para realización de fotografías, conformamos grupos con las chicas y explicaron lo que entendieron de cada concepto de los diferentes tipos de toma y fotografía.

Posteriormente hicieron nuevamente aplicación de la técnica de observación para tomar en cuenta todos los detalles: Espacio físico, personas,

¿ Que hacen?, ¿ De qué hablan?.

Posteriormente se realiza la actividad dibujando la fotografía en la cual una chica está en el monitor describiendo una fotografía y cinco chicas

realizan el dibujo, estos se realiza una cantidad de 5 veces con diferentes tipos de fotografía.

Cerramos la jornada con la actividad cuenta la historia detrás de la fotografía.

Se les proporciona a las chicas una serie de fotografías en las cuales ellas describen y narran la historia que ocurre en la foto.

Se eligen imágenes de fotografías premiadas a nivel mundial y fotografías históricas.

Aspectos que funcionaron bien y que nos gustaría destacar:

Realmente las chicas se sorprendieron con las fotografías y no se imaginaban todo lo que podemos captar con una fotografía muy bien elaborada.

Aspectos que no funcionaron bien y que nos gustaría destacar:

 Ninguno

Reflexión general de la sesión por parte de los tutores:

Es increíble todo lo que podemos transmitir a través de una fotografía así mismo la importancia que tiene la historia en la humanidad.

Palabras claves de este día:

Foto

Historia

Observar

Dibujar

Describir

Grupo 2 Historias Digitales.

Módulo 2 sesión 3

Fecha: 15 de marzo de 2018

Nombre del Tutor: Luis Jiménez

Módulo: 2 Historias Digitales

Sesión:3

Lugar de la sesión: Tabernáculo Bíblico Bautista de Majutla

Cantidad de participantes: 19

 

Descripción General de lo realizado en la sesión de este día:

Este día se puso en practica como poder contar historias con las fotografiás, se hicieron actividades de observación y se les pidió a las niñas que tomaran fotografiás de lo que observaran para luego comentar a través de las fotografiás que es lo que habían visto adicionalmente se les pidió que realizaran unas entrevistas a las personas que estaban en las cercanías de la iglesia y que tomaran fotografiás utilizando los diferentes planos. Posteriormente se visito el sitio de pixlr.com apara analizar el uso de la herramienta y explicarle a las chicas para que se puede utilizar la herramienta.

Aspectos que funcionaron bien y que nos gustaría destacar:

permitirle a las chicas realizar entrevistas y que puedan socializar con las personas les permite desarrollar sus habilidades para expresarse en publico y perder la pena a entablar conversaciones con las demas personas. Es positivo porque algunas chicas son muy timidas a la hora de expresar sus opiniones.

 Aspectos que no funcionaron bien y que nos gustaría destacar:

el manejos de los planos para las fotografiás es algo que representa ciertas dificultades para las niñas a pesar que se les ha explicado en que situaciones se usa cada uno de los planos fotograficos aun presentan dificultades para aplicarlos, utilizar la herramienta pixlr requiereque se cuente con internet siempre para poder realizar las actividades desde la PC, hay que buscar una alternativa que permita trabajar cuando no se cuenta con internet. Otra dificultad se presenta si no todas las niñas cuentan con celulares para la toma de fotografiás o para grabar los videos. Toca improvisar mas a la hora de formar los grupos de trabajo.

Reflexión general de la sesión por parte de los tutores:

El desarrollo de esta especialidad requiere que se tengan los conocimientos indicados en fotografiá, producción de video, representan mas retos si no se cuentan con dichos conocimientos.

Palabras Clave.

Fotografia

Trabajo en equipo

Tecnologia

Conexion

Pixlr

Grupo 2 Historias Digitales.

Módulo 2 sesión 4

Fecha: 21 de marzo de 2018

Nombre del Tutor: Luis Jiménez

Módulo: 2 Historias Digitales

Sesión:3

Lugar de la sesión: Tabernáculo Bíblico Bautista de Majutla

Cantidad de participantes: 19

Descripción General de lo realizado en la sesión de este día:

Para este día se tenía planificado realizar la edición de las fotografías utilizando la plataforma de pixlr.com, las niñas utilizarían las fotografías que capturaron en el ejercicio anterior. Se les proyecto el video guía del material sobre el uso de la plataforma de pixlr.  Posteriormente se pasó a explicarle a las niñas los temas relacionados con la producción audiovisual utilizando el material de apoyo que tiene el documento de historias digitales y se comenzó a trabajar con el guion del ejercicio 15 de la guía de Historias Digitales

Aspectos que funcionaron bien y que nos gustaría destacar:

La actividad de tomar fotografías les gusto a las niñas, les intereso el hecho que a travez de las fotografías pueden contar historias. Se trabajó en equipos esta actividad.

 Aspectos que no funcionaron bien y que nos gustaría destacar:

Los aspectos técnicos de la fotografía como los angulos, la composición fotográfica y el encuadre horizontal es algo que les ha costado poner en practica ya que lo consideras algo complicado de comprender, esta parte ha requerido un mayor esfuerzo de parte del tutor para tratar que les quede lo mas claro posible,

La edición de fotografías utilizando pixlr.com, al ser una herramienta que requiere conexión de internet estable ha representado una dificultad ya que este dia no se conto con servicio de intetnet estable.

Seria recomendable tener un programa adicional para poder hacer la edición de las fotos en la computadora.

No todas las niñas contaban con celulares para realizar los ejercicios asi que improvisamos haciendo grupos de trabajo.

Reflexión general de la sesión por parte de los tutores:

Siempre es recomendable tener un plan b para situaciones que se presentan de improviso.

Palabras Clave.

Aprendizaje

Facebook

Entendimiento

Entrevista

Grupo

Video Muestra Aqui

Grupo 2 Historias Digitales.

Módulo 2 sesión 5

Fecha: 22 de Marzo de 2018

Nombre del Tutor: Luis Jiménez

Módulo: 2 Historias Digitales

Sesión:3

Lugar de la sesión: Tabernáculo Bíblico Bautista de Majutla

Cantidad de participantes: 18

Descripción General de lo realizado en la sesión de este día:

De la sesión anterior quedo pendiente el realizar los guiones para los videos que menciona el Ejercicio 15 se procedió este día a realizar estos guiones para posteriormente pasar a grabar los videos.

Esta actividad ha requerido de más tiempo ya que las niñas no tenían una idea clara de que hacer, el tutor dedico la sesión a sentarse con cada grupo de trabajo para ir analizando que idea de video tiene e ir explicando cómo plasmaran la información en los guiones.

Posterior mente se pasó a grabar la parte de introducción de los videos actividad que se continuara en la siguiente sesión.

Aspectos que funcionaron bien y que nos gustaría destacar:

El hecho de poder hacer un reportaje, o entrevista ha despertado la curiosidad en las chicas en los aspectos a considerar a la hora de grabar videos.

Algunas se notan entusiasmadas mientras otras se muestran nerviosas al hablar frente a la cámara, se les recalco nuevamente la importancia de tener un guion para tener idea de que hacer en cada momento de las grabaciones.

Aspectos que no funcionaron bien y que nos gustaría destacar:

No todas las chicas cuentan con teléfono móvil así que se llevó una cámara de video para que se formara un grupo de trabajo más, en esta parte nos ha tocado improvisar el trabajo en los ejercicios y adecuarlos para trabajar en grupos.

Al no contar con suficientes celulares la actividad de edición con filmoraGo no se realizó.

 

Reflexión general de la sesión por parte de los tutores:

Siempre es recomendable tener un plan b para situaciones que se presentan de improviso.

Grupo 2 Historias Digitales.

Módulo 2 sesión 6

Fecha: 23 de marzo  de 2018

Nombre del Tutor: Luis Jimenez

Módulo: 2

Sesión:

Lugar de la sesión: Tabernáculo Bíblico Bautista de Majutla

Cantidad de participantes:

Descripción General de lo realizado en la sesión de este día:

Este día continuamos con la actividad de grabar los videos luego de haber afinado los detalles con la elaboración de los guiones, se armaron grupos de trabajo para que las niñas procedieran a realizar la actividad. Se les brindo apoyo a las niñas con la grabación de los videos ya que los aspectos tecnicos representan dificultades para algunas.

Aspectos que funcionaron bien y que nos gustaría destacar:

el poder practicar y ensayar los diálogos que tendrán antes de realizar las grabaciones permitieron que las niñas tuvieran mas soltura a la hora de grabar los videos.

Es muy importante destacar que el trabajo en equipos ayuda mucho a las niñas realicen con mayor facilidad la actividad.

Aspectos que no funcionaron bien y que nos gustaría destacar:

las actividades llevan mas tiempo del estimado a la hora de realizarlas.

Reflexión general de la sesión por parte de los tutores:

muchas actividades requieren de mayor atención sobre lo que hacen las niñas, contar con mas tutores facilitara mucho el trabajo.

Palabras claves de este día:

Video,

Guion,

Toma

editar

Productos del Modulos.

video entrevistas hechos por las chicas.

Grupo 2 Historias Digitales.

Módulo 2 sesión 6

Fecha: 24 de marzo  de 2018

Nombre del Tutor: Luis Jiménez

Módulo: 2

Sesión:

Lugar de la sesión: Tabernáculo Bíblico Bautista de Majutla

Cantidad de participantes:

Descripción General de lo realizado en la sesión de este día:

Este día se continuó con la actividad de grabar videos con las niñas y se les impartió la parte teórica de la  edición de videos utilizando el programa Shotcut, que será necesaria para la elaboración de los productos finales del módulo de especialización de historias digitales.

Se realizó la recopilación de elementos para productos finales  trabajando en equipos.

Aspectos que funcionaron bien y que nos gustaría destacar:

El realizar diferentes actividades les ha permitido a las niñas organizarse y que cada una pueda realizar las actividades que les corresponda, de ese manera pueden obtener los insumos que son necesarios para la elaboración de sus productos finales

Aspectos que no funcionaron bien y que nos gustaría destacar:

Ninguno

Reflexión general de la sesión por parte de los tutores:

Ha sido un módulo de mucho aprendizaje, que ha tenido ciertas dificultades, ya que no todas las chicas pueden superar la timidez ante la cámara o para poder interactuar con una persona adulta, parte de los retos que ha tenido el modulo es incentivar a las niñas que superen los obstáculos.

Grupo 2 Historias Digitales. Módulo 3 sesión 1

 Fecha: 3 de abril  de 2018

Nombre del Tutor: Jessica Rivera

Módulo: 3

Sesión: 1

Lugar de la sesión: Tabernáculo Bíblico Bautista de Majutla

Cantidad de participantes: 16

Descripción General de lo realizado en la sesión de este día:

Este día las chicas divididas en tres grupos realizaron sus presentaciones de los diferentes

Proyectos elaborados.

Trabajaron de manera creativa y entusiasmadas de plasmar y explicar sus logros alcanzados. 

Aspectos que funcionaron bien y que nos gustaría destacar:

La parte que más motivo a las chicas en esta especialización fue la grabación de video y realización

de entrevistas.

Aspectos que no funcionaron bien y que nos gustaría destacar:

 

Buscar lideresas en la comunidad que estuvieran dispuestas a grabar un video o hacer entrevistas ya que no todas Tenían el tiempo o la disposición.

Reflexión general de la sesión por parte de los tutores:

Palabras claves de este día:

Trabajo en equipo

Presentación

Fotografía

Video

Grupo 2 Historias Digitales.

Módulo 3 sesión 3

 

Fecha: 4 de abril  de 2018

Nombre del Tutor: Jessica Rivera

Módulo: 3

Sesión: 3

Lugar de la sesión: Tabernáculo Bíblico Bautista de Majutla

Cantidad de participantes: 21

 

Descripción General de lo realizado en la sesión de este día:

En esta sesión las chicas diseñaron los bocetos para elaborar la pintura final y plasmaron las palabras del glosario

Que fueron más relevantes para ellas en el desarrollo del todo el taller.Las chicas se muestra animadas realizando su dibujo alusivo a las chicas como creadoras de tecnología.

Aspectos que funcionaron bien y que nos gustaría destacar:

Fue divertida hacer esta actividad con las chicas.

Aspectos que no funcionaron bien y que nos gustaría destacar:

 Ninguno

Reflexión general de la sesión por parte de los tutores:

En las palabras importantes se encontraron palabras en común como amistad, crear y diversión.

Palabras claves de este día:

Dibujo

Creadoras

Glosario

Amistad

Diversión

Historias Digitales. Módulo 3 sesión 4

 

Fecha: 5 de abril  de 2018

Nombre del Tutor: Jessica Rivera

Módulo: 3

Sesión: 4

Lugar de la sesión: Tabernáculo Bíblico Bautista de Majutla

Cantidad de participantes: 21

 

Descripción General de lo realizado en la sesión de este día:

 

Este día programamos el día de película, proyectando la cinta COCO  algunas chicas ya la habían visto pero estaban emocionadas de verla en general.

Al final se discutió el mensaje de la película, que debemos seguir nuestros sueños a pesar de todo y nos seguir una línea o un patrón que nos dicen que debemos seguir y así fue como COCO se convirtió en todo un músico y no zapatero.

 Aspectos que funcionaron bien y que nos gustaría destacar:

 Fue un momento divertido para todas.

 Aspectos que no funcionaron bien y que nos gustaría destacar:

 Ninguno

 Reflexión general de la sesión por parte de los tutores:

Es importante seguir nuestros sueños aunque la gente crea que soñamos muy alto.

 Palabras claves de este día:

Amor

Pasión

Perseverante

Tristeza

Alegria

Historias Digitales. Módulo 3 sesión 5

 Fecha: 4 de abril  de 2018

Nombre del Tutor: Jessica Rivera

Módulo: 3

Sesión: 5

Lugar de la sesión: Tabernáculo Bíblico Bautista de Majutla

Cantidad de participantes: 21

 

Descripción General de lo realizado en la sesión de este día:

Este día se elaboró la pintura final.

Las niñas dibujaron a una niña con una cámara con diferentes iconos de las redes sociales a su alrededor.

Describiendo así a una niña que crea con su cámara y utiliza la diversidad de recursos que las redes y otras aplicaciones ofrecen para crear una diversidad de mundos.

Aspectos que funcionaron bien y que nos gustaría destacar:

 Aspectos que no funcionaron bien y que nos gustaría destacar:

 Algunas no querían participar porque decían no dibujaban bien pero ayudaron en la parte de pintar o lo intentaron.

Reflexión general de la sesión por parte de los tutores:

Es sumamente importante ver el antes y después en el desempeño de las niñas y su sed de conocer más y saber que los limites solo están en la mente.

Palabras claves de este día:

Dibujar

Pintar

Google

Cámara

Niña

Programa Herramientas tecnológicas para el fortalecimiento del liderazgo de mamás del Centro de América

Grupo 1

Programa Herramientas tecnológicas para el fortalecimiento del liderazgo de mamás del Centro de América

Fecha: 10 de abril  de 2018

Nombre del Tutor: Jessica Rivera

Sesión: 1

Lugar de la sesión: Tabernáculo Bíblico Bautista de Majutla

Cantidad de participantes: 9

Descripción General de lo realizado en la sesión de este día:

En esta sesión de apertura se les da la bienvenida a las madres de familia y se les explica todo lo relacionado al proyecto y de los aspectos más importantes es que ellas tengan un acercamiento positivo a la tecnología. Se hace una dinámica rompe hielos para conocernos y relacionarnos mejor. Luego se hace la analogía de las partes del cuerpo en relación con las partes de la computadora, lo cual resulto muy divertido para las mamas participantes. Finalmente hacemos el desarmado de compus lo que fue todo un reto para las madres de familia ya que al inscribirse al taller, muchas madres manifestaban el temor de tocar las computadoras de sus hijos o esposos en su propia casa ya que sentían que podían dañarlas lo cual es caro…son comentarios que nos expresaron en un principio. También se habla de la importancia de la seguridad informática.

Pero después de la realización de esta actividad la perspectiva de las mamis en relación a la tecnología dio un giro ya que pueden aprender a  prueba y error y no pasa nada.

Aspectos que funcionaron bien y que nos gustaría destacar:

La analogía de las partes de las computadoras es muy buena para el aprendizaje rápido de las madres.

Aspectos que no funcionaron bien y que nos gustaría destacar:

Ninguno

Reflexión general de la sesión por parte de los tutores:

Realmente muchas madres tienen el deseo de tener un acercamiento a la tecnología pero generalmente en casa no hay alguien que les dé la oportunidad de hacerlo o la motivación que a pesar de la edad que se tenga se puede aprender y expandir su mente a tener nuevas y creativas ideas o proyectos.

Palabras claves de este día:

Tecnología, computadora, desarmar, cpu, mouse

Programa Herramientas tecnológicas para el fortalecimiento del liderazgo de mamás del Centro de América

Fecha: 11 de abril  de 2018

Nombre del Tutor: Jessica Rivera

Sesión: 2

Lugar de la sesión: Tabernáculo Bíblico Bautista de Majutla

Cantidad de participantes: 7

Descripción General de lo realizado en la sesión de este día:

Iniciamos la sesión con un ejercicio de estiramiento.

Luego pasamos a la introducción del correo electrónico y se crean las cuentas de cada una de las participantes. Se realizan diversas prácticas con el envío de correos electrónicos, creación de grupo en Hangout, envió de imágenes, personalización de sus correos.

Posteriormente las madres inician sesión en Facebook, todas las mamas participantes tienen su cuenta, pero en algunos casos al querer iniciar sesión no recuerdan si abrieron su cuenta con correo o numero ya que lo tienen directamente configurado en el celular con ayuda de otras personas por lo cual en la configuración de privacidad no hubo ningún tipo de cuidado con la información que comporten.

Vemos una a una las configuraciones privacidad, en esta parte muchas madres vieron que todo mundo en su familia tiene acceso a su cuenta, vieron que tenían público su perfil y fotos, en todas las cuentas se activó la parte de notificación de inicios de sesión.

 Al finalizar las madres se mostraron satisfechas por tener un mayor y mejor conocimiento de estas herramientas.

Aspectos que funcionaron bien y que nos gustaría destacar:

Internet súper bueno

Disposición excelente de las madres

Aspectos que no funcionaron bien y que nos gustaría destacar:

A algunas mamas se les complican los horarias por la cantidad de actividades que deben realizar como ir a recoger niñ@a a la Escuela, consultas médicas entre otros.

Reflexión general de la sesión por parte de los tutores:

Las madres crearon mayor conciencia de lo importante que es mantener la privacidad de sus datos.

Palabras claves de este día:

Correo, Facebook, seguridad, contraseñas y chat.

Programa Herramientas tecnológicas para el fortalecimiento del liderazgo de mamás del Centro de América

Fecha: 12 de abril  de 2018

Nombre del Tutor: Jessica Rivera

Sesión: 3

Lugar de la sesión: Tabernáculo Bíblico Bautista de Majutla

Cantidad de participantes: 9

Descripción General de lo realizado en la sesión de este día:

En el inicio de esta sesión hicimos un breve repaso de lo aprendido en la sesión anterior.

Cada participante inicia sesión en sus cuentas de correo electrónico y revisan una serie de mensajes en el grupo de madres participantes. Luego vemos dos videos tutoriales para introducirnos a la parte de cortar y pegar imágenes en google docs.

finalmente cerramos con la elaboración de una pequeña carta elaborada en google docs.

 Aspectos que funcionaron bien y que nos gustaría destacar:

Internet súper bueno

Disposición excelente de las madres

 Aspectos que no funcionaron bien y que nos gustaría destacar:

Muchas de las madres tienen dificultad con el uso del teclado, se les dificulta por ejemplo: Borrar, bajar, usar el enter, las teclas de dirección entre otras. Fue un proceso lento pero positivo la elaboración de las cartas.

Reflexión general de la sesión por parte de los tutores:

Palabras claves de este día:

Carta, imagen, cortar, pegar, chatear

Programa Herramientas tecnológicas para el fortalecimiento del liderazgo de mamás del Centro de América

Fecha: 12 de abril  de 2018

Nombre del Tutor: Jessica Rivera

Sesión: 4

Lugar de la sesión: Tabernáculo Bíblico Bautista de Majutla

Cantidad de participantes: 9

Descripción General de lo realizado en la sesión de este día:

En el inicio de esta sesión hicimos un breve repaso de lo aprendido en la sesión anterior.

Cada participante inicia sesión en sus cuentas de correo electrónico y revisan una serie de mensajes en el grupo de madres participantes. Luego vemos dos videos tutoriales para introducirnos a la parte de cortar y pegar imágenes en google docs.

Finalmente cerramos con la elaboración de una pequeña carta elaborada en google docs.

Aspectos que funcionaron bien y que nos gustaría destacar:

Internet súper bueno

Disposición excelente de las madres

Aspectos que no funcionaron bien y que nos gustaría destacar:

Muchas de las madres tienen dificultad con el uso del teclado, se les dificulta por ejemplo: Borrar, bajar, usar el enter , las teclas de dirección entre otras . Fue un proceso lento pero positivo la elaboración de las cartas.

Reflexión general de la sesión por parte de los tutores:

Palabras claves de este día:

 

Carta, imagen, cortar, pegar, chatear

Grupo 1  Sesión # 4

Programa Herramientas tecnológicas para el fortalecimiento del liderazgo de mamás del Centro de América

Fecha: 17 de abril  de 2018

Nombre del Tutor: Jessica Rivera

Sesión: 4

Lugar de la sesión: Tabernáculo Bíblico Bautista de Majutla

Cantidad de participantes: 

Descripción General de lo realizado en la sesión de este día:

En esta sesión iniciamos siempre con el repaso de iniciar sesión en el correo electrónico, revisar el grupo de hangouts.

Trabajamos este dia en la utilización de google docs elaborando una pequeña presentación y haciendo operaciones básicas en la hoja de cálculo.

Adicionalmente trabajamos en la elaboración en una hoja de cálculo realizando un pequeño presupuesto para el hogar ya que es muy importante hacer un  uso adecuado de las finanzas y la hoja de cálculo nos ayuda a organizarnos de una mejor manera.

Aspectos que funcionaron bien y que nos gustaría destacar:

En la hoja de cálculo las madres se sorprendieron de los gastos innecesarios que en ocasiones hacen lo cual desajusta las finanzas y lo importa que es conocer herramientas que nos ayuden a organizarnos de una mejor manera.

Aspectos que no funcionaron bien y que nos gustaría destacar:

Ninguno

Reflexión general de la sesión por parte de los tutores:

Es satisfactoria ver la expresión de las mamás cuando logran conocer nuevas herramientas y como esto mejora abona a su autoestima como mujeres.

Palabras claves de este día:

Presentación, hoja de cálculo, suma, resta, presupuesto.

Grupo 1    Última sesión

Programa Herramientas tecnológicas para el fortalecimiento del liderazgo de mamás del Centro de América

Fecha: 23 de abril  de 2018

Nombre del Tutor: Jessica Rivera

Sesión: 5

Lugar de la sesión: Tabernáculo Bíblico Bautista de Majutla

Cantidad de participantes: 6

Descripción General de lo realizado en la sesión de este día:

Iniciamos la sesión con un ejercicio de estiramiento.

Luego hacemos un breve repaso haciendo la dinámica de la papa caliente de lo visto en clases.

Las mamis preparan una pequeña presentación de los nuevos conocimientos adquiridos en clases , las mamás se sienten muy alegres ya que para ellas es una nueva oportunidad ya que no siempre estos espacios se dan en el área de tecnología y sobre todo para mamás.

Hacen y exponen sus presentaciones y finalmente se abre un espacio para dudas generales que tengan sobre un tema tecnológico.

Aspectos que funcionaron bien y que nos gustaría destacar:

Internet súper bueno

Disposición excelente de las madres

Aspectos que no funcionaron bien y que nos gustaría destacar:

Ninguno

Reflexión general de la sesión por parte de los tutores:

Las mamás terminaron el taller motivadas y contentas a seguir aprendiendo.

Palabras claves de este día:

Presentación

Partes de la computadora

Redes sociales

Correo electrónico

Seguridad informática.

Grupo 2  Sesión # 1

 

Programa Herramientas tecnológicas para el fortalecimiento del liderazgo de mamás del Centro de América

Fecha: 23 de abril  de 2018

Nombre del Tutor: Jessica Rivera

Sesión: 1

Lugar de la sesión: Tabernáculo Bíblico Bautista de Majutla

Cantidad de participantes: 6

Descripción General de lo realizado en la sesión de este día:

En este día se hace la presentación a las madres de familia del proyecto, realizamos una dinámica de presentación y se realiza la analogía de las partes de la computadora.

Luego damos paso a la creación  de cuentas de correos electrónicos en gmail este proceso es un poco lento ya que algunas o la mayoría de las mamás no se han registrado en una cuenta de correo electrónico.

Al final discutimos un poco sobre la importancia de la seguridad informáticas en las diferentes redes que nosotros utilizamos.

Aspectos que funcionaron bien y que nos gustaría destacar:

La parte de la analogía de las computadoras es una dinámica bastante buena e interactiva para trabajar este tema con las mamis.

Aspectos que no funcionaron bien y que nos gustaría destacar:

Reflexión general de la sesión por parte de los tutores:

En esta segunda experiencia con el trabajo con mamás realmente es satisfactorio la emoción que ellas muestran al darles un espacio para aprender de tecnología ya que no existen.

Palabras claves de este día:

CPU

RATON

DISCO DURO

CORREO

CONTRASEÑA

Grupo 2   sesión # 2

Programa Herramientas tecnológicas para el fortalecimiento del liderazgo de mamás del Centro de América

Fecha: 24 de abril  de 2018

Nombre del Tutor: Jessica Rivera

Sesión: 2

Lugar de la sesión: Tabernáculo Bíblico Bautista de Majutla

Cantidad de participantes: 6

Descripción General de lo realizado en la sesión de este día:

En esta sesion realizamos en el inicio una dinámica de activación.

 

Se desarrolla una pequeña capsula informativa de los usos de la tecnología en la crianza con niños y adolescentes.

 

Luego revisamos correo electrónico, el grupo creado en Hangouts , hacemos búsquedas en maps para que conozcan un poco más esta aplicación , enviamos correos electrónicos y continuamos con la parte de Facebook ( Todas las madres tienen cuenta activa )

 

Revisamos todas las opciones de seguridad y muchas de las participantes se dieron cuenta que tenían sus perfiles público o no tenían notificaciones de inicio de sesión por ejemplo.

Aspectos que funcionaron bien y que nos gustaría destacar:

Las mamás realmente se mostraron impresionadas al ver la cantidad de información que está expuesta en Facebook y que no sabían que compartían o estaba al alcance de un sinfín de personas entonces para ellas fue realmente bueno el conocer mejores las herramientas que utilizan en internet.

Aspectos que no funcionaron bien y que nos gustaría destacar:

 

Ninguno.

Reflexión general de la sesión por parte de los tutores:

Es importante que las mamás se informen sobre la seguridad en las redes.

Palabras claves de este día

Facebook, contraseñas, mapas, privacidad y chat

Grupo 2   sesión # 3

 

Programa Herramientas tecnológicas para el fortalecimiento del liderazgo de mamás del Centro de América

Fecha: 25 de abril  de 2018

Nombre del Tutor: Jessica Rivera

Sesión: 3

Lugar de la sesión: Tabernáculo Bíblico Bautista de Majutla

Cantidad de participantes: 6

 

Descripción General de lo realizado en la sesión de este día:

En esta sesión se inicia con una dinámica de activación y luego se habla brevemente de los usos de la tecnología en los niñ@s y adolescentes.

Luego vemos el correo electrónico, el grupo, el Facebook, y comenzamos a trabajar en la parte de documentos de google docs redactando una pequeña carta.

Al final hacemos la práctica de copiar y pegar imágenes en documentos de google docs.

Aspectos que funcionaron bien y que nos gustaría destacar:

 

 Las mamás este día aprendieron la utilización del teclado al redactar la carta en google docs y muy importante el copiar y pegar imágenes lo cual es importante para ellas ya que ayudan a sus hij@s en el desarrollo de tareas escolares lo que afecta su economía ya que deben pagar a otra persona para que les ayude en esta parte.

Aspectos que no funcionaron bien y que nos gustaría destacar:

Ninguno.

Reflexión general de la sesión por parte de los tutores:

Definitivamente conocer de tecnología tiene un impacto grande en las mamás sobre todo en la parte que ellas pueden ser apoyo para sus hijos en la elaboración de tareas.

Palabras claves de este día:

Imágenes, cortar, pegar, carta y tareas.

Grupo 2  Sesión # 4

Programa Herramientas tecnológicas para el fortalecimiento del liderazgo de mamás del Centro de América

Fecha: 26 de abril  de 2018

Nombre del Tutor: Jessica Rivera

Sesión: 4

Lugar de la sesión: Tabernáculo Bíblico Bautista de Majutla

Cantidad de participantes: 6

Descripción General de lo realizado en la sesión de este día:

En este día se inicia con ejercicio de estiramiento y se les da la bienvenida a las madres de familia.

Continuamos trabajando en la parte de Google docs y las mamás realizan una pequeña presentación de un tema de su elección y la exponen.

Luego trabajamos en la parte de operaciones básicas y se realiza un pequeño presupuesto en la hoja de cálculo para que ellas hagan una evaluación de sus gastos mensuales.

Hacemos un breve resumen de lo aprendido y cerramos con las palabras claves del día.

Aspectos que funcionaron bien y que nos gustaría destacar

La realización del presupuesto en la hoja de cálculo fue muy positiva ya que las mamás se dan cuenta que hay herramientas tecnológicas para tener un mejor orden y control de sus gastos.

Aspectos que no funcionaron bien y que nos gustaría destacar

Ninguno

Reflexión general de la sesión por parte de los tutores:

 Las mamás se dan cuenta que a través de la tecnología pueden ser creadoras

Palabras claves de este día:

 

Presentación

Presupuesto

Hoja de Calculo

Herramientas

Crear

Grupo 2  Sesión # 5

Programa Herramientas tecnológicas para el fortalecimiento del liderazgo de mamás del Centro de América

Fecha: 27 de abril  de 2018

Nombre del Tutor: Jessica Rivera

Sesión: 4

Lugar de la sesión: Tabernáculo Bíblico Bautista de Majutla

Cantidad de participantes: 6

Descripción General de lo realizado en la sesión de este día:

Este día cerramos con el desarmado de computadoras, en esta parte las mamás respondieron con mucho entusiasmo y a la vez iban haciendo la Analogía de las partes de la computadora.

Esta parte es muy importante ya que las mamás o algunas de ellas tienen la idea que van a dañar las computadoras o que no tienen el conocimiento suficiente para manejarlas lo cual es no es verdad ya que es como otro aparato parte de la casa.

Aspectos que funcionaron bien y que nos gustaría destacar:

Fue muy amena y dinámica la actividad de desarmar computadoras.

Aspectos que no funcionaron bien y que nos gustaría destacar:

Ninguno

Reflexión general de la sesión por parte de los tutores:

 

Realmente las madres se van con elementos positivos que fomentan una buena auto estima . Ya que  salen del rol que la sociedad les delega como madres o ama de casas solamente y en este taller son parte de algo nuevo y se sienten importantes.

Palabras claves:

Desarmar

Armar

Cpu

Disco duro

3° taller Musica Digital

Modulo 1

Grupo 3
San Benito
San Salvador.

Especialializacion : Música digital.

Módulo 1 – Sesión 1

Fecha: 4 de julio del 2018

Nombre del tuto / quien dio la sesión: Jessica Rivera.

Modulo que dio: 1

Lugar de la sesión: Asociación Conexión San Benito.

Cantidad de participantes: 12

Párrafo de la descripción general de ese día:
Este día se dio inicio al taller de música digital, se inició con la introducción y la explicación al proyecto ya que habían 3 madres de familia y al final se despejaron dudas y ambas madres y niñas se mostraron muy emocionadas con el taller.

Iniciaron elaborando sus carnets, realizamos una dinámica de presentación.

Luego hicimos el ejercicio que tenemos en común, que fue de hecho muy divertido.

Formamos diferentes figuras y la que mejor salió fue la de la estrella, fue difícil pero las chicas fueron muy ingeniosas.

Iniciamos con la apertura de cuentas de correos electrónicos ya que a algunas chicas les dio problema su usuario o los datos introducidos.

Aspectos que funcionaron bien: Se logró que las niñas trabajaran en equipo, se divirtieran y desarrollaran más su creatividad.

Aspectos que no funcionaron bien: Ninguno.

5 palabras claves: Nuevo, diversión, creatividad, email y trabajo en equipo

Grupo 3
San Benito
San Salvador.

Especialializacion : Música digital.

Módulo 1 – Sesión 2

Fecha: 5 de julio del 2018

Nombre del tuto / quien dio la sesión: Jessica Rivera.

Modulo que dio: 1

Lugar de la sesión: Asociación Conexión San Benito.

Cantidad de participantes: 12

Párrafo de la descripción general de ese día:

Este día iniciamos preguntándoles las canciones favoritas y proyectamos dos de OZUNA al final hicimos el análisis de ciertos estereotipos que se reflejan en el contenido de los videos para que desarrollemos mayor criterios con lo que estamos viendo y escuchando.

Luego continuamos con la creación de cuentas de gmail e inciamos con la exploración de google maps y google drive.

Finalmente cerramos con el ejercicio de la E con el mensaje que hay diferentes perspectivas y debemos respetar las diferencias.

Aspectos que funcionaron bien: Mostraron mucho entusiasmo con la exploración de google maps.

Aspectos que no funcionaron bien: Ninguno

5 palabras claves: Maps, gmail, pensamiento crítico, estereotipos y respeto.

Grupo 3
San Benito
San Salvador.

Especialializacion : Música digital.

Módulo 1 – Sesión 3

Fecha: 6 de julio del 2018

Nombre del tuto / quien dio la sesión: Jessica Rivera.

Modulo que dio: 1

Lugar de la sesión: Asociación Conexión San Benito.

Cantidad de participantes: 13

Párrafo de la descripción general de ese día Este día se día iniciamos la sesión con movimientos corporales y cada chica iba dirigiendo en determinado momento, luego realizamos la dinámica del teléfono descompuesto la cual causo mucha gracias ya que como mensaje final fue “vamos a repellar “en vez de vamos a raperar.

Luego continuamos explorando el correo y la manera correcta de realizar búsquedas y conversamos un poco de las mujeres líderes de nuestro país con la cual cada niña eñigio una para diseñar una infografía sobre alguna mujer líder histórica de El Salvador

Aspectos que funcionaron bien: Se logró que las niñas trabajaran en equipo, se divirtieran y desarrollaran más su creatividad.

Aspectos que no funcionaron bien: Ninguno.

5 palabras claves:

Módulo 1 – Sesión 4

Fecha: 9 de julio del 2018

Nombre del tuto / quien dio la sesión: Jessica Rivera.

Modulo que dio: 1

Lugar de la sesión: Asociación Conexión San Benito.

Cantidad de participantes: 13

Párrafo de la descripción general de ese día

Iniciamos como cada día con una actividad de relajación ya que las chicas vienen en su mayoría de estudiar…. Continuamos con la parte de gmail, google maps y la manera correcta de realizar una búsqueda en google. Posteriormente hacemos búsquedas de mujeres liderezas de nuestro país y hablamos un poco de lo que cada una aporto en la historia de El Salvador. Y finalmente usamos la aplicación CANVA y las chicas realizan una infografía de una mujer lideresa de nuestro país.

Tambien en grupos de trabajo en rotafolios describieron que es una mujer lideresa con sus cualidades.

Aspectos que funcionaron bien: Las chicas se dieron cuenta que si existen mujeres en toda Centro America que han hecho aportes importantes en la historia de su país.

Aspectos que no funcionaron bien: Ninguno.

5 palabras claves: Historia, lideresa, infografía, canva y busqueda

.

Módulo 1 – Sesión 5

Fecha: 10 de julio del 2018

Nombre del tuto / quien dio la sesión: Jessica Rivera.

Modulo que dio: 1

Lugar de la sesión: Asociación Conexión San Benito.

Cantidad de participantes: 13

Párrafo de la descripción general de ese día

Iniciamos como cada día con una actividad de relajación ya que las chicas vienen en su mayoría de estudiar…Luego exploramos google my maps y cada chica va diseñando su mapa , colocando etiquetas, capas , iconos, colores entre otros.

Fue una actividad que realmente nos llevó mucho tiempo realizar pero la finalizamos con éxito

Aspectos que funcionaron bien: Las chicas conocieron una nueva herramienta muy útil.

Aspectos que no funcionaron bien: A algunas chicas les creo ciertas dificultad crear este mapa.

5 palabras claves: mapa, etiqueta, búsqueda, dirección, aprendizaje.

https://drive.google.com/open?id=17CP3E_nwNssPpjmvP5aNgh7Xe_LkCiBr&usp=sharing

https://www.google.com/maps/d/edit?mid=1njoj-GsnKFP4Q8lCyT2Pvo30C_4v_ApU&ll=13.69260539400618%2C-89.18106499999999&z=18

https://www.google.com/maps/d/edit?mid=19cWCQfaHTYkQDi-49Mf-rmrY7Y-eKTsy&ll=13.693494993673223%2C-89.2337655&z=18

https://www.google.com/maps/d/edit?mid=120vtmF3QmVO9i74jKe2Amxjek9mtHhp3&ll=31.8773880966997%2C-92.41699249999999&z=4

https://www.google.com/maps/d/edit?mid=14lvxEWLMSlKEVs8OXneyIt66iVnPz2a6&ll=13.706506358383395%2C-89.22326830000003&z=14

Módulo 1 – Sesión 6

Fecha: 11 de julio del 2018

Nombre del tuto / quien dio la sesión: Jessica Rivera.

Modulo que dio: 1

Lugar de la sesión: Asociación Conexión San Benito.

Cantidad de participantes: 13

Párrafo de la descripción general de ese día

En este dia iniciamos siempre con una actividad de relajacion y respiracion , luego en grupos de trabajo las chicas comenzaron a identifcar las problematicas mas grandes que tienen dentro de sus comunidades y posteriormente discutimos los diferentes problemas y preguntamos que estan haciendo las chicas de su comunidad y que es lo que ellas estan haciendo o harian para solventar diferentes problematicas. La que mas destaco fue la delicuencia y la violencia que predomina en nuestro pais que tiene mucho que ver con el movimiento de las pandillas.

Aspectos que funcionaron bien: Las chicas hicieron propuestas criticas para solventar o poder solventar algunas de sus problemas de la comunidad y mostraron interes en esta parte ya que les afecta incluso para poder estudiar ya que tienen limitados las opciones de centros escolares para no entrar en territorio de pandillas contrarias.

Aspectos que no funcionaron bien: Ningun

5 palabras claves: cambio, violencia, maras, delincuencia, abuso

MODULO 2

Grupo 3
San Benito
San Salvador.

Especialializacion : Música digital.

Módulo 2– Sesión 1

Fecha: 12 de julio del 2018

Nombre del tuto / quien dio la sesión: Jessica Rivera.

Modulo que dio: 2

Lugar de la sesión: Asociación Conexión San Benito.

Cantidad de participantes: 15

Párrafo de la descripción general de ese día Este día se día iniciamos la sesión con movimientos corporales y ejercicios de respiracion para poder relajarlos.

Posteriormente vemos y analizamos la historia del rap / hi hop con los dos link proporcionado en la caja de herramientas.

Luego ensayamos la regla 4 x 4 y formamos rimas, las chicas ponen mucha atenicion a esta parte y se expresan muy bien.

Finalmente cerramos con un ejercicio en parejas en el cual las chicas deben elejir un tema central como delincuencia , aborto que sin algunos de los principales que han mencionado y luego poner ideas que tengan que ver con ese tema . Hubieron dos chicas que empezaron a comporner sus propias canciones en este ejercicio.

5 palabras claves: rap, delincuencia, violencia, expresion, cancion

El Salvador

por | Ene 16, 2018 |

https://drive.google.com/file/d/13uH4Emh0l0w60hcA_AVzbtkgE5Vc8JMx/view?usp=sharing

MODULO 2

Grupo 3
San Benito
San Salvador.

Especialización: Música digital.

Módulo 2– Sesión 2

Fecha: 16 de julio del 2018

Nombre del tuto / quien dio la sesión: Jessica Rivera y Cesar Preza

Modulo que dio: 2

Lugar de la sesión: Asociación Conexión San Benito.

Cantidad de participantes: 15

 

Párrafo de la descripción general de ese día:

Este día se día iniciamos la sesión realizando la actividad de Tinkering realizando el desarmado y armado de las computadoras asi como las partes de las mismas.

 

Luego realizamos un video con un grupo de chicas en el cual mencionan palabras salvadoreñas que se dicen diferente al resto de países de Centro América. En la cual se divirtieron mucho realizando esta parte.

 

5 palabras claves: desarmar, armar, computadora, diversión, video

MODULO 2

Grupo 3
San Benito
San Salvador.

Especialización: Música digital.

Módulo 2– Sesión 3

Fecha: 17 de julio del 2018

Nombre del tuto / quien dio la sesión: Jessica Rivera

Modulo que dio: 2

Lugar de la sesión: Asociación Conexión San Benito.

Cantidad de participantes: 15

 

Párrafo de la descripción general de ese día:

 

Este día hablamos sobre lo que significa la cultura libre, lo cual tiene que ver con maneras artísticas de expresarse o diferentes formas de arte.

 

Así mismo realizaron diferentes Collage los cuales representaban la cultura libre.

 

 

5 palabras claves: Escultura, arte, pintura, canción, expresión.

 

MODULO 2

Grupo 3
San Benito
San Salvador.

Especialización: Música digital.

Módulo 2– Sesión 4

Fecha: 18 de julio del 2018

Nombre del tuto / quien dio la sesión: Jennifer Rivas ( Queen) rapera

Modulo que dio: 2

Lugar de la sesión: Asociación Conexión San Benito.

Cantidad de participantes: 15

 

Párrafo de la descripción general de ese día:

 

Este día presentamos a Queen y cuenta un poco de lo que hace en cuanto al hip hop y el origen del movimiento.

 

Ella con el apoyo también del Rapero Oscar les enseñan a las niñas las diferentes  tipos de rima que pueden realizarse

 

A              A            A

A              B            A

A              A            B

A              B            B

 

 

Las niñas en conjunto componen una rima con la segunda opción y tratan de darle ritmo primero sin pista luego con pista.

 

 

Queen hace una demostración de su canción

 

 

Posteriormente se comienza a preguntarles a las chicas que quieren decir a su canción

 

Se mencionan temas como el aborto, acoso, delincuencia, discriminación, exclusión y femenicidios los cuales han aumentado en nuestro país.

 

Las chicas se inclinan por el tema del “ Femenicidio “ ya que engloba los diferentes tipos de violencia que una mujer puede sufrir .

 

Se proponen temas como: Vivas nos queremos, ni una menos ni una más y nuestra voz.

 

Eligen el tema Nuestra voz, y se les deja de tarea realizar una rima y pensar en ideas para la canción.

 

 

 

5 palabras claves: Rap, escribir, canción, niñas, violencia.


MODULO 2

Grupo 3
San Benito
San Salvador.

Especialización: Música digital.

Módulo 2– Sesión 5

Fecha: 19 de julio del 2018

Nombre del tutor / quien dio la sesión: Jennifer Rivas ( Queen) rapera

Modulo que dio: 2

Lugar de la sesión: Asociación Conexión San Benito.

Cantidad de participantes: 15

 

Párrafo de la descripción general de ese día:

 

Este día se repasa de manera rápida las regla del 4 x4 y las diferentes maneras de escribir un rap.

 

Luego las chicas escriben una estrofa de una canción con el tema “ nuestra voz “ y se les van colocando diferentes pistas y pasan una a una a tratar de llevar el ritmo y cantar la estrofa escrita.

 

 

 

5 palabras claves: improvisar, pista, música, cantar canción

MODULO 2

Grupo 3
San Benito
San Salvador.

Especialización: Música digital.

Módulo 2– Sesión 6

Fecha: 20 de julio del 2018

Nombre del tutor / quien dio la sesión: Jennifer Rivas ( Queen) rapera

Modulo que dio: 2

Lugar de la sesión: Asociación Conexión San Benito.

Cantidad de participantes: 15

 

Párrafo de la descripción general de ese día:

 

En este día se les dio la indicación a las chicas de formarse en grupos de 3 o de 4 y escribir 16 barras del tema que ellas les parecía , fue una actividad bastante dinámica y las niñas mostraron mucho entusiasmo y la mayoría de las chicas completaron sus canciones.

 

 

5 palabras claves: escribir, canción, rap, mi vida, ideas

MODULO 2
Grupo 3
San Benito
San Salvador.
Especialización: Música digital.
Módulo 2– Sesión 7
Fecha: 23 de julio del 2018
Nombre del tutor / quien dio la sesión: Jennifer Rivas ( Queen) rapera, Oscar Reyes ( Rapero)
Modulo que dio: 2
Lugar de la sesión: Asociación Conexión San Benito.
Cantidad de participantes: 15

Párrafo de la descripción general de ese día:

En este día se las chicas terminaron de escribir sus canciones y pasaron al frente en parejas a ensayar con una pista y a la vez elijieron su pista para la cancion.

5 palabras claves: sola, delincuencua, rapear, cantar y realidad

MODULO 2
Grupo 3
San Benito
San Salvador.
Especialización: Música digital.
Módulo 2– Sesión 8
Fecha: 24, 25, 26 y 31 de julio del 2018
Nombre del tutor / quien dio la sesión: Jennifer Rivas ( Queen) rapera, Oscar Reyes ( Rapero)
Modulo que dio: 2
Lugar de la sesión: Asociación Conexión San Benito.
Cantidad de participantes: 15

Párrafo de la descripción general de ese día:

Las chicas inician con la grabacion de 5 canciones con el apoyo de los raperos.

Fue una experiencia unica las letras son totalmente la realidad que las chicas viven en sus comunidades y escuelas.

Fue una experiencia divertida tambien ya que hubo muchos momentos de risa , al pronunciar mal una palabra o decir otra cosa.

Sobre todo el aprendizaje de expresarse no quedarse calladas . Conocer sus derechos y ser creadoras de musica a traves de la tecnologia.

Algo muy importante que mencionaron fue que le cantan a otras niñas que a lo mejor pasan o viven situaciones similares a las de ellas.

Para mi como facilitadora una eperiencia fantastica un aprendizaje inmenso.

5 palabras claves: voz, juntas, papa, niña, derechos

CLAUSURA TERCER TALLER:
MUSICA DIGITAL

Grupo 4
San Salvador.
Centro Escolar Republica de Italia

Especialializacion : Historias Digitales.

Módulo 1 – Sesión 1

Fecha: 16 de agosto del 2018

Nombre del tuto / quien dio la sesión: Jessica Rivera.

Modulo que dio: 1

Lugar de la sesión: Centro Escolar Republica de Italia.

Cantidad de participantes: 25

Párrafo de la descripción general de ese día:
Este día se dio inicio al taller de Historias Diigitales, se inició con la introducción y la explicación al proyecto ya que habían 3 madres de familia y al final se despejaron dudas .

Iniciaron elaborando sus carnets, realizamos una dinámica de presentación.

Luego hicimos el ejercicio que tenemos en común, que fue de hecho muy divertido.

Formamos diferentes figuras y la que mejor salió fue la de la estrella, fue difícil pero las chicas fueron muy ingeniosas.

Iniciamos con la apertura de cuentas de correos electrónicos ya que a algunas chicas les dio problema su usuario o los datos introducidos.

Aspectos que funcionaron bien: Se logró que las niñas trabajaran en equipo, se divirtieran y desarrollaran más su creatividad.

Aspectos que no funcionaron bien: Ninguno.

5 palabras claves: Diversion, igualdad, respeto, paz, drogas

Grupo 4
San Salvador.
Centro Escolar Republica de Italia

Especialializacion : Historias Digitales.

Módulo 1 – Sesión 2

Fecha: 17 de agosto del 2018

Nombre del tuto / quien dio la sesión: Jessica Rivera.

Modulo que dio: 1

Parrafo de descripcion general : En esta sesion las chicas comenzaron a crear sus cuentas de correo elecetronico y a explorar las herramientas de google entre ellas google maps. 

Dificultades: En ciertos momentos habia dificultad por el ruido cuando el resto de niños y niñas salian a receso o a clases de educacion fisica.

Lugar de la sesión: Centro  Escolar Republica de Italia

Cantidad de participantes: 25

Grupo 4
San Salvador.
Centro Escolar Republica de Italia

Especialializacion : Historias Digitales.

Módulo 1 – Sesión 3

Fecha: 20 de agosto del 2018

Nombre del tuto / quien dio la sesión: Jessica Rivera.

Modulo que dio: 1

Parrafo descriptivo de la sesion : En esta sesion las chicas comenzaron a describir que es una mujer lider y las diferentes caracteristicas que poseen las liderezas que ellas conocen, muchas mencionaron a sus madres , abuelas o maestras ya que han tenido que enfrentar situaciones dificiles.

Dificultades: El ruido. En ocasiones algunas niñas se retiraban porque tenian proramados partidos de futbol o actvidades extra ordinarias, realizamos la actividad del telefono descompuesto , el juego de la E y las diferentes problemaaticas que surgen o estan presentes en sus comunidades.

Dificultades: Dentro de las problematicas mencionadas se menciona mucho el acoso , problemas de drogas y explotacion infantil ya que muchas niñas trabajan despues de estudiar o son las unicas que trabajan para sostener a sus familias , la mayoria de las chicas provienen de comunidades en una zona que dentro de San Salvador es considerada de gran Estatus economico, las comunicades se encuetran detras de grandes condominios , residenciales privadas. Es muy visible la desigualdad social en la que crecen y en este caso no se mencionan tanto las pandillas sino el problema de trafico de drogas.

Lugar de la sesión: Centro Escolar Republica de Italia

Cantidad de participantes: 25.

Grupo 4
San Salvador.
Centro Escolar Republica de Italia

Especialializacion : Historias Digitales.

Módulo 1 – Sesión 4

Fecha: 21 de agosto del 2018

Nombre del tuto / quien dio la sesión: Jessica Rivera.

Modulo que dio: 1

Parrafo general de la sesión: 

Luego de identificar las caracateristicas de las muejeres liderezas las chicas comenzaron a alaborar en CANVA diferentes inforgrafias de mujeres que han sido lideres en nuestro pais o en el resto de Centro America.

Lugar de la sesión: Centro Escolar Republica de Italia.

Cantidad de participantes: 25

Grupo 4
San Salvador.
Centro Escolar Republica de Italia

Especialializacion : Historias Digitales.

Módulo 1 – Sesión 5

Fecha: 22 de agosto del 2018

Nombre del tuto / quien dio la sesión: Jessica Rivera.

Modulo que dio: 1

Parrafo descriptivo de la sesión: 

En esta sesion las chicas identificaron  los diferentes adjetivos que la sociedad les da a las niñas o niños y realmente pudieron analizar la brecha o la diferencia de roles que son asignados o impuestos… y se genero un debate al respecto.

Dificultades: Ruido

 

Lugar de la sesión: Centro Escolar Republica de Italia.

Cantidad de participantes: 25

Grupo 4
San Salvador.
Centro Escolar Republica de Italia

Especialializacion : Historias Digitales.

Módulo 1 – Sesión 6

Fecha: 23 de agosto del 2018

Nombre del tuto / quien dio la sesión: Jessica Rivera.

Modulo que dio: 1

Parrafo descripción de la sesión: En esta sesion las chicas retomaron y expusieron claramente las problematicas que se estan dando en su comunidad y solicitaron permiso para exponer sus ideas en otros grados para compartirlo con sus compañeros y compañeras.

Lugar de la sesión: Centro Escolar Republica de Italia.

Cantidad de participantes: 25

Grupo      5     MUSICA DIGITAL

Módulo 1 sesión 1

Fecha: 16 de agosto de 2018

Nombre del Tutor: Jessica Rivera

Módulo: 1

Sesión: 1

Lugar de la sesión: Centro Escolar Republica de italia.

Cantidad de participantes: 25

Descripción General de lo realizado en la sesión de este día:

Este día se les presento a las chicas la información completa que conlleva el taller “la voz de las chicas de Centro América”, la importancia del uso y creación en la tecnología.

Se realizó actividad de presentación para conocernos mejor, también se conversó de las cosas que tenemos en común como niñas y se hizo la dinámica. Finalmente

trabajamos en la actividad dibujándome la cual fue de mucha utilidad ya que las niñas mostraron un gran interés y empeño en la elaboración de sus dibujos como el deseo de

transmitirnos lo que sueñan, piensan quieren y sienten.

Grupo 5

Módulo 1 sesión 2

Fecha: 17 de agosto de 2018

Nombre del Tutor: Jessica Rivera

Módulo: 1

Sesión: 2

Lugar de la sesión: Centro Escolar Republica de italia.

Parrafo descriptivo de la sesión :  En esta seion iniciamos con un repaso e la sesion anterior pasando una pelota. Luego hicimos diferentes actividades como el telefono descompuesto y el juego de la E. Finalmente comenzamoa a cerar cuentas de google algunas chicas ya tenian su propia cuenta y revizamos las diferentes herramientas de google.

Cantidad de participantes: 25

Grupo 5

Módulo 1 sesión 3

Fecha: 20 de agosto de 2018

Nombre del Tutor: Jessica Rivera

Módulo: 1

Sesión: 3

Parrafo descriptivo de la sesión:

En esta sesion se hablan de las caracteristicas de una mujer lidereza, al inciio les cuesta identificar cuales son pero poco a poco vamos generando ideas de lo que es una mujer lidereza, Luego hablamos un poco de las diferentes mujeres liderezas de Centro America y finalmente las chicas crean una infografia de una mujer lider de las antes mencionadas.

 

Lugar de la sesión: Centro Escolar Republica de italia.

Cantidad de participantes: 25

Grupo 5

Módulo 1 sesión 4

Fecha: 21 de agosto de 2018

Nombre del Tutor: Jessica Rivera

Módulo: 1

Sesión: 4

Parrafo descriptivo de la sesión: En esta sesion hablamos de los adjetivos que la sociedad impone a niños y niñas, se genera un pequeñp debate ya que hay una chica que expresa abiertamente que defiende la comunidad LGTBI y que ella es parte algunas chicas no dicen nada pero otras la observan mal o hacen comentarios inapropiados . Recordamos a las chicas que debemos respetar la opinion de los demas y que todas somos diferentes y esas diferencias nos hacen unicas y unidas somos mas.

Lugar de la sesión: Centro Escolar Republica de italia.

Cantidad de participantes: 25

Grupo 5

Módulo 1 sesión 5

Fecha: 22 de agosto de 2018

Nombre del Tutor: Jessica Rivera

Módulo: 1

Sesión: 5

Parrafo descriptivo de la sesión: En esa sesion las chicas identifican las diferentes problematicas que estan afectando a sus diferentes comunidades entres ellas mencionan  el machismo , la descriminacion por ser mujer o por ser parte de la comunidad LGTBI . Otro punto es el Bullyng que dentro de la escuela se da mucho entre chicas y la violencia que les rodea o viven dentro de sus hogares.

Lugar de la sesión: Centro Escolar Republica de italia.

Cantidad de participantes: 25

Grupo 5 turno vespertino

Módulo 1 sesión 6

Fecha: 23 de agosto de 2018

Nombre del Tutor: Jessica Rivera

Módulo: 1

Sesión: 6

Parrafo descriptivo de la sesión: En esta sesion  hablamos mucho sobre la seguridad informatica y su imagen digital en las redes.

Tanto como las practicas no adecuadas que dentro de ella entra el cyber bullyn que se da mucho en la Escuela creacion de perfiles falsos en los cuales difaman o denigran a las chicas.

Finalmente hacemos el juego de la colmena en el cual ellas asocian las buenas practicas con las malas practicas.

Lugar de la sesión: Centro Escolar Republica de italia.

Cantidad de participantes: 25

Grupo 4  turno matutino

MODULO 2  SESION 1

HISTORIAS DIGITALES

Fecha: 24 de agosto de 2018

Nombre del Tutor: Jessica Rivera

Módulo: 2

Sesión: 1

Parrafo descriptivo de la sesion : En esta sesion hablamos sobre el reportaje , el cronica y la noticia y los diferentes angulos que existen para tomar buenas fotografias y videos.

Luego ocupamos literatura para que las chicas lean algunos cuentos , cronicas y noticias para identificar como debe ir redactado y luego ellas crear ya sea una noticia, un reportaje o una cronica.

Lugar de la sesión: Centro Escolar Republica de italia.

Cantidad de participantes: 25

Grupo 4 turno matutino  Historias Digitales

Módulo 2 sesión 2

Fecha: 27 de agosto de 2018

Nombre del Tutor: Jessica Rivera

Módulo: 2

Sesión: 2

Parrafo descriptivo de la sesion:

En esta sesion realizamos el ejercicio de escribir y redactar cronicas, noticias y reportajes, tambien leimos el manual de angulos y maneras adecuadas de tomar fotografias y cerramos con la actividad de adivina la fotografia. Esta actividad fue muy dinamica ya que las chicas se divertian adivinando de que se trataba la fotografia que en el algunos casos fueron fotografias premias y reales y se les comento un poco de la historia de cada fotografia que ella vieron.

Lugar de la sesión: Centro Escolar Republica de italia.

Cantidad de participantes: 25

MODULO 2

HISTORIAS DIGITALES.

HISTORIAS DIGITALES

Grupo 4 turno MATUTINO

Módulo 2 sesión 3

Fecha: 28 de agosto de 2018

Nombre del Tutor: Jessica Rivera

Módulo: 2

Sesión: 3

Descripcion del parrafo de la sesión:

En esta sesion las chicas narran y leen sus reportajes, noticias y cronicas realizadas segun los lineamientos que vimos en el manual visual.

Luego cuenta la historia detras de una fotografia son fotografias que ellas buscan en google o de su familia y pasan al frente a narrar que es lo que relata esa fotografia.

Lugar de la sesión: Centro Escolar Republica de italia.

Cantidad de participantes: 25

HISTORIAS DIGITALES

Grupo 4 turno MATUTINO

Módulo 2 sesión 4

Fecha: 29 de agosto de 2018

Nombre del Tutor: Jessica Rivera

Módulo: 2

Sesión: 4

Parrafo que describe la sesión: En esta sesion las chicas comienzan a tomar fotografias de mujeres liderezas que hay dentro de la escuela ya que no se les permite salir en horas clase y otras tomaron sus fotografias en casa ya sea para narrar una historia o crear un video que describa a una mujer lidereza.

 

Lugar de la sesión: Centro Escolar Republica de italia.

Cantidad de participantes: 25

HISTORIAS DIGITALES

Grupo 4 turno MATUTINO

Módulo 2 sesión 5

Fecha: 30 de agosto de 2018

Nombre del Tutor: Jessica Rivera

Módulo: 2

Sesión: 5

Parrafo que describe la sesión:

En esta sesion las chicas inician  sus historias, crear videos y tomar fotografias que hacen falta.  

Dificultades: fue un poco dificil tomar fotografias y videos ya que habia mucho ruido y se nos dio un permiso especial para usar celular dentro del centro escolar ya que esta rotundamente prohibido el uso de estos dispositivos.

Lugar de la sesión: Centro Escolar Republica de italia.

Dia de Pelicula: La sonrisa de Mona Lisa

Cantidad de participantes: 25

HISTORIAS DIGITALES

Grupo 4 turn0 MATUTINO

Módulo 2 sesión 6

Fecha: 31 de Agosto  de 2018

Nombre del Tutor: Jessica Rivera

Módulo: 2

Parrafo que describe la sesión;

En esta sesion las chicas completan sus productos finales y los presentan a sus mismas compañeras.

Sesion : 6          Lugar de la sesión: Centro Escolar Republica de italia.

Cantidad de participantes: 25

 

 

 

 

 

MUSICA DIGITAL

Grupo 5 turno vespertino

Módulo 2 sesión 1

Fecha:  23 de agosto  de 2018

Nombre del Tutor: Jessica Rivera

Módulo: 2

Parrafo que describe la sesión; En sesion se habla sobre la historia del hip hop, como nacio y tambien se habla de la cultura libre. Tambien los facilitadores con especiaidad en Rap explican las diferentes reglas para escribir canciones usando su creatividad y ademas tomando en cuenta las problematicas que les afectan en su comunidad.

Las chicas hacen diferentes preguntas relacionadas con el hip hop y lo mas relevante es que en nuestro pais se ve como un genero negativo por que es utilizado por pandillas a diferencia de otros paises 

 

Palabras claves :      Musica, historia, mujeres, lideres, hip hop

Cantidad de participantes: 25

MUSICA DIGITAL

 

Grupo 5 turno vespertino

Módulo 2 sesión 2

Fecha:  24 agosto  de 20188)

Nombre del Tutor: Jennifer Rivas ( Queen)   y Oscar Reyes

Módulo: 2

Parrafo que describe la sesión; En esta sesion se los raperos les piden a las chicas que escriban 16 barras cada una y que que busquen en youtube pistas de uso libre instrumentales de rap.

Dificultades: El ruido , algunas chicas se bloquearon al momento de escribir ya que no querian hablar de problematicas. En una ocasion una chica se fue llorando ya que otro grupo estaba escribiendo acerca del abuso y hubo que intervenir en varias situaciones ya que hay muchas problematicas en especifico en este grupo que estan afectando actualmente en sus familias y vidas.

 

 Palabras claves :      Cancion, escribir, rima , verso, dolor.

Cantidad de participantes: 25

Practicas de rap

by Queen y Donoxa | https://photos.app.goo.gl/4B6hhm3PxZggAfb16

MUSICA DIGITAL

Grupo 5 turno vespertino

Módulo sesión 3

Fecha:  25 agosto  de 20188)

Nombre del Tutor: Jennifer Rivas ( Queen)   y Oscar Reyes

Módulo: 2

Parrafo que describe la sesión; En esta sesion se realizan varias practicas con las canciones ya escritas en conjunto con las pistas elejidas , en algunos grupos cambiaron algunas partes de sus canciones. Para ellas fue una experiencia emocionante ya que podian expresar lo que sentian en ese momento con musica.

Dificultades: Una chica escribio una cancion pero luego no quizo compartirla y se fue de la clase y no quizo cantar de hecho no estara en la clausura porque esta suspendida por otros inconvenientes que ha tenido en el Centro Escolar.

 Palabras claves :      Cantar, corazon, emocion, pista, ritmo

Cantidad de participantes: 25

Grupo 5 turno vespertino

Módulo 2 sesión 4

Fecha:  26 agosto  de 20188)

Nombre del Tutor: Jennifer Rivas ( Queen)   y Oscar Reyes

Módulo: 2

Parrafo que describe la sesión;

Las chicas incician con el proceso de grabacion el cual toma bastante tiempo , se rien, repasan, repiten, pero al final terminan con la satisfaccion de grabar y editar su musica.

 Palabras claves :      Cancion, escribir, rima , verso, dolor.

Cantidad de participantes: 25

Grupo 5 turno vespertino

Módulo 2 sesión 5

Fecha:  27 agosto  de 2018

Nombre del Tutor: Jennifer Rivas ( Queen)   y Oscar Reyes

Módulo: 2

Parrafo que describe la sesión;  Las chicas continuan con el proceso de grabacion el cual toma bastante tiempo , se rien, repasan, repiten, pero al final terminan con la satisfaccion de grabar y editar su musica.

 

 Palabras claves :      Cancion, escribir, rima , verso, dolor.

Cantidad de participantes: 25

Grupo 5 turno vespertino

Módulo 2 sesión 6

Fecha:  28 agosto  de 2018

Nombre del Tutor: Jennifer Rivas ( Queen)   y Oscar Reyes

Módulo: 2

Parrafo que describe la sesión;  Se llego el ultimo dia de grabacion y edicion de las 5 canciones con tematicas muy profundas, las chicas quedaron muy satisfechas con el trabajo realizado.

NOTA:   ESTOS DOS GRUPOS EN ESPECIAL TENIAN MUCHAS PECULIARIDADES YA QUE SE DENOTABAN MUCHAS PROBLEMATICAS A NIVEL EMOCIONAL EN LAS CHICAS NO EN TODAS PERO SI EN GRAN PARTE UNA DE LAS CHICAS ESTA INGRESADA EN EL HOSPITAL PSIQUIATRO YA QUE EN VARIAS VECES COMENTO LA IDEA CON LA FACILITADORA DE QUITARSE LA VIDA AL IGUAL OTRAS CHICAS COMPARTIERON SUCESOS MUY EMOTIVOS QUE MARCARON SUS VIDAS POR LO CUAL SE SENTIA UN ALTI BAJO DE EMOCIONES EN LOS GRUPOS, EN OCASIONES DEBATES UN POCO FUERTES SOBRE OPINIONES ENCONTRADAS SOBRE EL ABORTO, LA PROSTITUCION, LA HOMOSEXUALIDAD, EL ABUSO.

MUCHAS DE LAS CHICAS SALEN A TRABAJAR A LAS CALLES DESPUES DE ESTUDIAR A VENDER DULCES O GALLETAS Y ALGUNAS SON EL UNICO SOSTEN DE SU FAMILIA.

 

https://soundcloud.com/stream   Link de las canciones

 Palabras claves :      melancolia, rap, cantar, grabar, equipo

Cantidad de participantes: 25

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El Salvador

por | Ene 16, 2018 |

MURAL DISEÑADO EN ESCUELA CANTON EL CARMEN DE SAN SALVADOR. 

ARTISTA : SAMUEL HERNANDEZ.

PALABRAS UTILIZADAS: MUSICA. VOZ, MUJEERS, TECNOLOGIA, CREATIVAS, DERECHOS.

LAS NIÑAS DEL CENTRO ESCOLAR REPRESENTARON A TRAVES DE ESTE MURAL QUE LAS CHICAS DEBEN SER ESCUCHADAS Y NO IGNORADAS COMO SUELE PASAR Y QUE ELLAS SE IDENTIFICAN CON LAS SITUACIONES DIFICILES QUE OTRAS CHICAS VIVEN EN EL PAIS

CIERRE DEL PROGRAMA » LA VOZ DE LAS CHICAS DEL CENTRO DE AMERICA» CON LA REALIZACION DEL ULTIMO TALLER PARA MADRES Y PALABRAS DE XIOMARA PEREZ CHICA QUE PARTICIPO EN EVENTO DE GOOGLE.ORG EN COSTA RICA.

https://photos.app.goo.gl/ee9Hc5ASN4Pbc7jR7